Джерело
Текст
ЗАСНОВАНА У ЖОВТНІ 1929 РОКУ
№ 4 (1608) ЖОВТЕНЬ 2010 РОКУ
НАЦІОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО
УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ М. П. ДРАГОМАНОВА
ТВОРИМО МАЙБУТНЄ НАУКИ
20 ЖОВТНЯ 2010 р. відбулася зустріч з питань наукової
співпраці Національного педагогічного університету імені
М. П. Драгоманова із гімназією “Міленіум” № 318 Солом’янсь"
кого району м. Києва. Учні київської гімназії плідно працюють
над своїми першими науковими доробками, майже півсотні шко"
лярів готують статті для Малої академії наук України з матема"
тики, фізики, гуманітарних та природничих наук. У цій серйозній
справі, звичайно ж, не обійтись без керівника, тому, окрім педа"
гогів гімназії, науковій молоді допомагатимуть представники
професорсько"викладацького складу НПУ імені М. П. Драгома"
нова.
Настановча рада відбулась у досить теплій атмосфері,
зустріч очолили Міністр Кабінету Міністрів Анатолій Толстоу
хов, ректор НПУ імені М. П. Драгоманова Віктор Андрущенко
та директор гімназії Людмила Порох, яка в свою чергу розпові"
ла про феномен талановитості власних вихованців, адже кон"
курсний відбір у навчальний заклад відсутній і вступити може
будь"яка дитина, що мешкає в Солом’янському районі міста
Києва.
Гімназія співпрацює уже з вісьмома київськими університе"
тами, тепер і з педагогічним, де педагоги високого рангу навчать
вчити, мислити, творити.
Євгенія КЛИМЕНКО,
пресслужба НПУ імені М. П. Драгоманова
ПЕДАГОГІЧНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО
27 ЖОВТНЯ 2010 р. відбув
ся офіційний прийом ректора
Національного
педагогічного
університету імені Михайла Дра
гоманова академіка Віктора
Петровича Андрущенка пред
ставників іноземних держав та
дипломатичних місій в рамках
Міжнародної науковопрактич
ної конференції “Наукова еліта
як соціальноекономічний фактор
розвитку держав в умовах глоба
лізації”, що пройшла у стінах
нашого університету 2629 жов
тня 2010 р.
Для майбутнього педагогіч
ної науки зустріч завершилась
продуктивно – було підписано Договір про наукову співпрацю між
Національним педагогічним університетом імені М. П. Драгомано#
ва (Україна) і Ярославським державним педагогічним університе#
том імені К. Д. Ушинського (Росія).
Договір передбачає взаємини в процесі наукової співпраці: обмі
ну знаннями, позиціями, інформацією, навчальними програмами в
галузі освіти, соціальної педагогіки і шкільної педагогіки. Договір
передбачає розробку спільних досліджень і проектів у галузі освіти,
а також навчальних матеріалів, які можуть бути використані в обох
навчальних закладах.
Дана домовленість передбачає взаємодію не лише в науковому,
але й в культурному обміні і сприятиме обміну між студентами,
аспірантами, викладачами для ознайомлення з практикою педаго
гічної роботи, обмін спеціальною літературою, журналами і книга
ми, видання збірок наукових і науковометодичних робіт тощо.
Євгенія КЛИМЕНКО,
пресслужба НПУ імені М. П. Драгоманова
Домовленості досягнуто
ЄВРОПЕЙСЬКЕ
СПІВРОБІТНИЦТВО
З 18 до 24 жовтня 2010 р.
делегація
Національного
педагогічного
університету
імені М. П. Драгоманова відві
дала Італію, а саме універси
тет м. Падуа, з метою підпи'
сання договору про співро'
бітництво, запланованого у
травні цього року під час візиту
італійських колег до НПУ імені
М. П. Драгоманова.
Падуанський університет
(іт. Universita degli Studi di Pado
va) – один з найстаріших уні
верситетів Європи та Італії, від
критий у Падуї в 1222 році.
Девіз – Universa universis pata
vina libertas (“Свобода Падуї,
загальна і для всіх”).
Драгомановську делега
цію, до складу якої увійшли:
директор Інституту соціології,
психології та управління Євтух
Володимир
Борисович,
директор Інституту іноземної
філології Гончаров Володи'
мир Іванович, вчений секре
тар університету Уваркіна
Олена Василівна, завідувач
кафедри етики та естетики
Андрущенко Тетяна Іванівна,
– гостинно зустріли Падуанські
колеги: декан Факультету
педагогіки Джузеппе Мічелі,
голова комісії з міжнародних
зв’язків Факультету педагогіки
Маттео Сантіполо, делегат з
міжнародного співробітництва
з країнами Східної Європи уні
верситету м. Падуа Анна
Рурач, вчений секретар уні
верситету м. Падуа.
Студент – і в Італії студент!
подія
подія
подія
Нагородження
найкращих
Туристичний
фестиваль
Виставка
драгоманов
ських
художників
стор. 2
стор. 3
стор. 3
НАГОРОДЖЕННЯ
НАЙКРАЩИХ
СТАЛО доброю традицією щорічно нагороджувати кращих студентів уні
верситету завдяки зусиллям президента Міжнародного благодійного фонду
імені М. П. Драгоманова Віктора Петровича Андрущенка та меценатів, зокрема
Голови правління Всеукраїнської громадської організації “Асоціація “Афганці
Чорнобиля” народного депутата Олександра Григоровича Рябеки.
Цього разу урочисте засідання Міжнародного благодійного фонду
імені М. П. Драгоманова, яке відбулося 5 жовтня 2010 року, було приуро'
чене до 169'ї річниці з дня народження патрона нашого університету
Михайла Петровича Драгоманова.
Усі студенти, які успішно навчаються, є активними у громадському житті
університету, мають творчі здобутки чи видатні успіхи у спорті та спортивнома
совій роботі, одержали можливість отримати стипендію Міжнародного благо
дійного фонду імені М. П. Драгоманова. Серед багатьох претендентів шляхом
відкритого голосування у вирі палких студентських дебатів було обрано кращих
з найкращих.
РОЗБУДОВА
КУЛЬТУРОЛОГІЧНОЇ СПІЛЬНОТИ
У НАЦІОНАЛЬНОМУ педагогічному університе
ті імені М. П. Драгоманова відбулися установчі збори
Української Асоціації культурологів (УАК). Подія про
ходила в рамках III Міжнародного наукового форуму
“Простір гуманітарної комунікації: інституалізація ака
демічної спільноти” і зібрала представників 18 регіонів
України.
Одними з провідних ініціаторів створення УАК є
науковці Національного педагогічного університету
імені М. П. Драгоманова, де діє кафедра культурології,
заснована для підготовки фахівців з культурології та
релігієзнавства.
Головною метою УАК учасники установчих зборів
визначили консолідацію професійних культурологів
України, формування відповідного наукового середовища,
створення єдиного парадигмального поля культурології.
Серед студентів, які постраждали від наслідків аварії на ЧАЕС, пере'
можцями стали:
– у номінації “За відмінні успіхи у навчанні”:
Савчук Вікторія (Інститут корекційної педагогіки і психології) – І місце;
Гладун Сергій (Інститут мистецтв) – Диплом ІІ ступеня;
Корчак Лариса (Інститут української філології) – Диплом ІІІ ступеня;
– у номінації “За творчі досягнення”:
Скуміна Оксана (Інститут української філології) – І місце;
– у номінації “За активну участь у громадському житті університету”:
Корчак Лариса (Інститут української філології) – І місце;
Гаврилова Інна (Інститут іноземної філології) – Диплом ІІ ступеня;
Віценко Олексій (Інститут історичної освіти) – Диплом ІІІ ступеня;
– у номінації “За високі спортивні досягнення”:
Хоменко Анатолій (Інститут фізичного виховання та спорту) – І місце;
Волківська Діана (Інститут соціальної роботи та управління) – Диплом
ІІ ступеня;
Фомішева Ірина (Інститут природничогеографічної освіти) – Диплом
ІІІ ступеня.
Стипендію Міжнародного благодійного фонду імені М. П. Драгома'
нова за І місце та дипломи ІІ і ІІІ ступеня отримали:
– у номінації “За відмінні успіхи у навчанні”:
Козак Яна (Інститут природничогеографічної освіти) – І місце;
Пафик Сергій (Фізикоматематичний інститут) – Диплом ІІ ступеня;
Самодерженкова Олена (Інститут мистецтв) – Диплом ІІІ ступеня;
– у номінації “За наукові досягнення”:
Туренко Віталій (Інститут філософської освіти і науки) – І місце;
Годлевська Вікторія (Інститут педагогіки і психології) – Диплом ІІ ступеня;
Іващенко Анастасія (Інститут інформатики) – Диплом ІІІ ступеня;
– у номінації “За творчі досягнення”:
Фелоненко Роман (Інститут української філології) – І місце;
Бабіч Аліна (Інститут корекційної педагогіки та психології) – Диплом ІІ сту
пеня;
Іванченко Ольга (Інститут філософської освіти і науки) – Диплом ІІІ ступеня.
– у номінації “За мистецькі здобутки”:
Тилько Денис (Інститут мистецтв) – І місце;
Антонюк Світлана (Інститут гуманітарнотехнічної освіти) – Диплом ІІ сту
пеня;
Шаровська Маргарита (Інститут корекційної педагогіки і психології) –
Диплом ІІІ ступеня;
– у номінації “За високі спортивні досягнення”:
Тарасов Костянтин (Інститут фізичного виховання і спорту);
Білошицька Катерина (Інститут розвитку дитини) – Диплом ІІ ступеня;
Косяк Тетяна (Інститут природничогеографічної освіти) – Диплом ІІ сту
пеня;
– у номінації “За активну участь у спортивномасовій роботі”:
Цапліна Марина (Інститут політології та права) – І місце;
Андрєєв Андрій (Інститут історичної освіти) – Диплом ІІ ступеня;
Лопирєва Марина (Інститут соціальної роботи та управління) – Диплом
ІІІ ступеня.
– у номінації “За участь у розбудові студентського самоврядування”
Стретович Дмитро (Інститут української філології) – І місце;
Обідін Роман (Фізикоматематичний інститут) – Диплом ІІ ступеня;
Артемчук Едуард (Інститут інформатики) – Диплом ІІ ступеня.
Тож бажаємо студентампереможцям нових звершень. Міжнародний бла
годійний фонд імені М. П. Драгоманова продовжуватиме і надалі свою благодій
ну діяльність, не зважаючи на складну ситуацію у державі. Запрошуємо усіх тих,
хто не брав участі у конкурсі на стипендію Фонду цього року, спробувати позма
гатися за нагороду у наступному році.
Ми також глибоко вдячні усім, хто працює разом з нами і підтримує нас.
Наша спільна діяльність є вкрай важливою, бо завдяки їй людина кожного дня
стає кращою. Разом ми можемо зробити більше! Тож запрошуємо усіх і кожно
го до спільної праці заради величної і благородної справи – благодійності і взає
модопомоги.
Людмила СУЩЕНКО,
координатор
Міжнародного благодійного фонду
імені М. П. Драгоманова
2
Президентом Української Асоціації культурологів
обрано доктора історичних наук, професора Василя
Шейка. Він є ректором Харківської державної академії
культури, головою експертної ради з культурології та
мистецтвознавства Вищої атестаційної комісії України.
Віцепрезидентами Української Асоціації культу
рологів стали голова Державного комітету України у
справах національностей та релігій, академік Юрій
Богуцький, директор Інституту філософії ім. Г. С. Ско
вороди НАН України, академік Мирослав Попович,
професор кафедри культурології Національного педа
гогічного університету імені М. П. Драгоманова, доктор
філософських наук Галина Мєднікова.
Першим масштабним заходом представників ново
створеної Асоціації стала участь у проведенні I Міжна
родної науковопрактичної конференції “Культуроло
гія в просторі гуманітарної комунікації”, яка відбулася
наступного дня після установчих зборів УАК. Ця кон
ференція стала першим за всю історію України фору
мом, присвяченим винятково культурології в країні.
На базі видання Інституту культурології Націо
нальної академії мистецтв України “Культурологічна
думка” розглядається створення друкованого органу
Української Асоціації культурологів. Також має від
критися вебсайт Асоціації, видавництво та інші інсти
туції.
Протягом двох місяців Українська Асоціація куль
турологів проходитиме офіційну реєстрацію в держав
них органах для набуття статусу юридичної особи. Крім
того, стоїть завдання упорядкувати осередки УАК і роз
планувати єдину роботу Асоціації.
Сергій ШТЕЙНІКОВ
Срібна зустріч фізматівців
ЧЕРЕЗ 65 років після закінчення Великої холоду. Студенти навіть склали пісні про збиран"
Вітчизняної Війни та 25 років закінчення фізмату ня цибулі. І багато грамот і подяк, які тоді привіз
6 липня цього року зібралися на ювілейну зустріч студентський загін за зразкову працю і художню
випускники спеціальності “Математика та інфор" самодіяльність. Із спогадами виступили також
матика” 1985 року. Завдяки старості потоку викладачі
доценти
Л. І. Дюженкова,
Барановській Світлані та активістам Панталі Т. В. Ломаєва, В. І. Мельник, А. В. Кухар.
Наталії, Ковальчуку Валерію та іншим із
У своїх виступах колишні студенти з великою
чотирьох академічних груп вдалося зібрати у рід" вдячністю згадували студентські роки, високий
ній 448"й аудиторії 27 колишніх фізматівців. рівень викладацького складу та ґрунтовні мате"
Ювіляри поділилися спогадами про чудові роки матичні знання, одержані у вузі. Студентка Люся
навчання у Київському педуні"
верситеті. На зустріч, як
годиться, запросили виклада"
чів, хоч не всі з них могли при"
бути. Студенти вшанували
пам’ять викладачів, хто вже
відбув у вічність: професорів
З. І. Сліпкань, М. Я. Ляще!
нко та інших.
Староста потоку надала
слово професору М. В. Пра!
цьовитому з проханням розпо"
вісти про зміни, адже факуль"
тет з того часу набув іншого
статусу, ставши інститутом.
Микола Вікторович детально
розповів про успіхи і нові зав"
дання, що стоять перед колек"
тивом Інституту, про визначні
Випускники фізмату 1985 р.
успіхи у науковій роботі.
Потім Світлана надала слово
проф. Н. В. Ткаченко, яка колись у них була Ременюк навіть заспівала пісню про цибулю, яку
заступником декана і читала курс лінійної алге" тоді склали студенти у Снігурівському районі.
бри. Надія Василівна згадала завдання, які цей Згадалися концертні поїздки народного хору
курс успішно розв’язував від першого до остан" “Барвінок” до Дрогобича та інших місць України,
нього курсу. Першим серйозним випробовуван" у яких активну участь брали тепер відомі вже
ням для 200 першокурсників 1980 року була вчителі математики Юхим Рабінович, Ліда
поїздка у Миколаївську область на збирання Цедик та багато інших, які зберегли любов до
цибулі у складі студентського загону, керівником народної пісні і залюбки заспівали студентських
якого була вона як заступник декана факультету. хорових пісень. Інші студенти також розповіли
Цибулева плантація знаходилася у Снігурівсько" про непростий шлях перебудови, який торкнувся
му районі і була під подвійним врожаєм кавунів та кожного з них. Не всі студенти залишилися прац"
цибулі. До жовтня кавуни вже були зібрані, і зби" ювати за спеціальністю. Дехто виїхав на роботу
рали лише цибулю. На полі залишилося ще бага" за кордон. Серед випускників є директори шкіл,
то кавунів, і було дозволено їх їсти досхочу. То ж вчителі математики вищих категорій. Є і бізнес"
якість кавунів врешті стала визначатися за зву" мени. Всі студенти висловили безмежну вдяч"
ком тріску при падінні кавуна на землю! Згадали ність за гарну підготовку на фізматі.
прекрасні студентські концерти, несподівані
жовтневі заморозки у дерев’яних будиночках літ"
Надія ТКАЧЕНКО,
нього табору та придуманий спосіб зшивання
доктор філософії, професор
матраців та вкривання ними для порятунку від
ЖОВТЕНЬ 2010
Подія
ТУРИСТИЧНИЙ
ФЕСТИВАЛЬ
“…Нас кличе у мандри дорога,
Грає чарівна струна,
У променях сонця ранкових
Ця пісня для тебе луна…”
САМЕ з цією піснею сту
дентська команда НПУ імені
М. П. Драгоманова Інституту
природничогеографічної
а
освіти та екології кафедри
в
о
н
ома і
г
туризму вийшла на лісову
а
р
. П. Д естивал
сцену, даруючи усім щиру
М
і
н
ф
іме ки” на
пісню,
гарний
настрій та позитивні
У
П
Н
ни
емоції.
анда вні варе
м
о
К
ндрі
Команда “Мандрівні вареники” вдруге стала уча
“Ма
сником молодіжного фестивалю туристичної пісні “Бабине літо”,
який був присвячений Всесвітньому дню туризму.
Фестиваль відбувся наприкінці вересня у мальовничому куточку біля с. Вере
щиця на території Яворівського національного природничого парку Львівської області.
Обов’язкова програма фестивалю включала три пісні: авторську, туристичну та
українську народну. Уважне та доброзичливе журі також оцінювало розробку емблеми,
назву команди та презентацію, студентський анекдот і розповідьбувальщину “Як сту
денти у похід ходили…”.
Старання, наполегливість і творчі здібності принесли команді друге місце, а у номі
нації розповідьбувальщина “Як студенти у похід ходили…”. їй не було рівних, драгома
новці піднялись на першу сходинку пошани. Цю перемогу здобули: Бурлака Олексан'
дра, Грама Ольга, Естріна Вероніка, Зінченко Ольга, Кулініч Ірина, Кудояр Євген,
Мельник Юлія, Сердюк Марина, Ступак Катерина, Черний Артем, Шершньова
Наталія.
Після підбиття підсумків і нагородження переможців організатори пригощали всіх
туристичними стравами. У дружньому колі учасників лунали туристичні та українські
пісні, звучали студентські жарти, проводились жартівливі конкурси а забави.
Наступного дня команда вирушила на екскурсію старовинним і загадковим містом
Лева. До Києва везли не тільки перемогу та призи, а й приємні спогади, чарівний дух
фестивалю, що так наповнює та гріє душу, робить цей світ кращим і щасливішим.
Лариса БАРТОШ,
викладач кафедри туризму,
керівник команди
ВІТАЄМО
Жадька Віктора Олексійовича,
завідувача кафедри журналістики НПУ імені М. П. Драгомано
ва, доктора філософських наук, професора, який удостоєний
Почесним дипломом та золотою медаллю Київської спілки журна
лістів України “Незалежність” за вагомий внесок в українську
журналістику.
НАМ Є ЩО СКАЗАТИ!
ВСЕРЕДИНІ жовтня в Інституті соціальної
роботи та управління відбулася зустріч, на яку
усі чекали з нетерпінням, яка відкрила правду на
деякі речі, які могли знати тільки ВОНИ! Викла"
дачі та студенти…
Дебати з викладачами, ось на яку подію
чекали усі, ось що було найбільш грандіозною
подією Інституту… І це сталося… Вони зустрі"
лися…
Дебатування відбулися за цікавим форма"
том Теда Тернера, який поширений в США
серед учасників Національної ліги дебатерів.
Особливостями даного стилю є те, що в них
дебатери намагаються говорити повільніше,
Учасники проекту
майже не використовуючи жаргону або профе"
“Дебати з викладачами”
сіональної мови, теорії аргументації та інші спе"
ціальні знання, а замість цього учасники повин"
готуються до виступу
ні більшу увагу приділяти стилю та способу
виступу. Це робить даний формат досить дина"
мічним. Учасники даної гри поділяються на pro (ствердження) та contra (заперечення). Перед
початком команди підкидають монетку і переможець обирає, чи буде він у команді “про”, чи
“контра”, і чи буде першим чи останнім промовцем. Також між промовами є “перехресний
вогонь” – це раунд запитань, який робить гру гострою та пікантною, адже питання, які ста"
вляться, провокують людину мислити критично та швидко.
Але найцікавішою є тема, яку обрали для обговорення, а саме: “Чи повинна бути мате"
ріальна відповідальність за пропущені заняття у ВНЗ”. Актуальність теми пов’язана з розроб"
кою законопроекту для внесення змін у Закон України “Про вищу освіту”, що пов’язаний з
оплатою освітнього процесу. Тому кожний отримає можливість з’ясувати для себе це питан"
ня у вигляді цікавого інтерактиву гри “дебатів”.
Процес дискутування був дуже гострий та насичений суперечками, адже ця тема боліла
як викладачам, так і студентам, адже на момент проведення дебатів ще не було відомо оста"
точної реакції на Постанову Кабінету міністрів.
Дебатерами було висловлено безліч ідей, які пролили світло на дану проблему. Супереч"
ки, які виникли в ході гри, були досить суттєвими, а коментарі – влучними. Викладачі показа"
ли себе з якнайкращої сторони, хоч вони і не є професійними дебатерами, грали на такому
рівні, що найдосвідченіші гравці могли б тільки позаздрити!
Дівчата, які розділяли викладачів на «два фронти», відстоювали свою позицію дуже пере"
конливо, сміливо брали на себе відповідальність у команді з викладачем та звісно мали змогу
познайомитися з ним поближче в ході підготовки до раунду.
Пройшло це все за ідеєю дебатного клубу Інституту соціальної роботи та управління
“Шалена бджілка”, який таким чином вирішив привітати викладачів з їх професійним святом,
святом працівника освіти!
Подивитися на цю зустріч зібрався майже весь інститут, і недаремно, адже це було дуже
яскраво та незабутньо. Усі учасники цього заходу отримали у подарунок фірмові подарунки
клубу, а глядачi підсолодили свою насолоду перегляду гри “Дебати” смачними бджілками"цу"
керочками.
Захід відбувся на “ура”, і ми сподіваємося, що це стане доброю традицією в Інституті
соціальної роботи та управління, тому що це унікальна можливість побути на рівні з виклада"
чами, отримати їх досвід та поділитися частинкою себе, показати, що і нам є що сказати…
Руслана ПАСІЧНЯК,
викладач кафедри психології Інституту
соціальної роботи та управління
Анастасія КОВАЛЬОВА,
студентка Інституту соціальної роботи та управління
Освіта
ВИСТАВКА ДРАГОМАНОВСЬКИХ ХУДОЖНИКІВ
В ІНСТИТУТІ педагогіки і психології пройшла виставка О. Красноголовця), батик О. Кияниці “Дерево
дипломних робіт цьогорічних випускників кафедри образо життя”, гобелени Ю. Гуріної та О. Кабіної (клас
творчого мистецтва (ауд.117, 116, 1110 гуманітарного Л. Плазовської), ілюстрації до книги Р. Баха магі
корпусу НПУ імені М. П. Драгоманова). Було представлено стра К. Удодова (клас доцента Національної ака
творчі роботи бакалаврів кафедри та спеціалістів і магі демії образотворчого мистецтва і архітектури
стрів першого випуску, освітньокваліфікаційний рівень І. Кириченка), іконопис “Благовіщення” У. Бебес
яких було успішно акредитовано в червні цього року. Трид (клас О. Красноголовця), ізонитка О. Рибак (клас
цять вісім молодих випускників презентували свої художні І. Соломко), повстяна інтарсія “Місто” Ів. Торчило
здобутки в різних сферах образотворчості – скульптурі, (клас Л. Цебенка). Багатоплановими є і настроєві
станковому живописі, книжковій графіці, декоративно характеристики творів – від відчуття ніжного спо
прикладному мистецтві. Серед них – три випускники, що глядання людського обличчя в “Портреті сестри”
отримали дипломи з відзнакою: Оксанич Ганна, Курінсь' І. Замачковської до монументльного погляду на
ка Наталя, Гуріна Юлія. Від
навколишній світ в пейзажі Г. Оксанич.
гуки відвідувачів про виставку
Державна комісія особливо відзначила
сповнену складних роздумів про сучасне
Ю. Жигун. “Квіти” були схвальними та захопли
вими. Так, професор кафе
буття людини композицію “Демон”
дри живопису Національної
Т. Сирого (клас В. Карпенко), а також
Г. Оксанич. “Сосни”
академії образотворчого мистецтва і архітектури народ
насичену архаїчною радістю природного
ний художник України Ф. Гуменюк і експерт Міністерства
зростання декоративну роботу “Частинка
освіти і науки України професор кафедри графічного
сонця, схована у плід” Н. Курінської (клас К. Шалварової). Відвідувачів
дизайну Національної академії керівних кадрів культури і
виставки зацікавили також кроскультурні екскурси молодих митців – жагучо
мистецтва М. Солом’яний були єдині в своїй думці, що
дикі “Африканські мотиви” Н. Горбачук, медитативний досвід китайських
численна сім’я українських педагогів поповнилась моло
сувоїв у “Квітах” Ю. Жигун, клімтівські спокуси “Декоративного натюрморту”
дими талановитими вчителями і викладачами образо
О. Юрченко. На виставці було представлено також роботу “Тибет” першого
творчого мистецтва, за чию майбутню професійну долю
випускника кафедри з Китаю Веня Хайпеня (клас В. Гармати).
можна бути спокійним.
Наш університет може пишатись своїми талановитими випускниками,
Виставка дипломних робіт розкрила широкий спектр
перед якими відкриті творчі простори цілого життя.
зацікавлень молодих художників: станковий олійний
живопис Д. Вернигора “Сутінки” (клас В. Труша), скуль
Ірина СОЛОМКО,
О. Юрченко. “Натюрморт”
птурний рельєф В. Розсуканого “Фентезі” (клас
викладач кафедри образотворчого мистецтва
ЖОВТЕНЬ 2010
3
Подія
Студентська творчість
Серйозно та відповідально займаючись науковою
діяльністю, Ірина Єжель, магістрантка Інституту при
родничогеографічної освіти та екології, пише літера
турні твори, завдяки чому отримує численні здобутки.
Ірина нагороджена дипломом за ІІ місце у номінації
“Декламування літературних творів іноземною
мовою”.
У 2007 році Ірина нагороджена дипломом і премі
єю за найкращу публікацію в нашій газеті за підбірку
віршів “Волошки в небі”.
Літературний Що? Де?_нник
ДОВГООЧІКУВАНИЙ жовтневий вечір!.. Вечір, якого чекали три
роки як мінімум 63 учасники літературномистецького проекту.
“Щоденник” – літературномистецький проект, який об’єднав три
провідні виші України: Національний педагогічний університет імені
М. П. Драгоманова, Київський національний університет імені Тараса
Шевченка, Київський національний економічний університет імені Вади
ма Гетьмана. Але основна частина роботи лягла все ж на плечі студентів
і викладачів нашого Драгомановського університету, адже саме в його
стінах у листопаді 2007 року і виникла ідея, а у травні 2008 року була про
ведена презентація першої частини проекту. У книжці вміщені тексти сту
дентів і викладачів таких навчальних підрозділів: Інститут філософської
освіти і науки, Інститут корекційної педагогіки та психології, Інститут іно
земної філології, Інститут соціології, психології та управління, Інститут
педагогіки та психології, Інститут української філології, Інститут політоло
гії і права. Тому не дивно, що в цей вечір у книгарні “Є” був аншлаг, кни
Письменники, викладачі та
гарня була вщент заповнена учасниками проекту, прихильниками та
студенти під час презентації
поціновувачами суча
сного
українського
слова.
На презентації організатори проекту ніби прокрутили ретроспективу
трьох років життя, прокоментували, що їм дав “Щоденник”, озвучили свої
спостереження та висновки.
Письменник Сергій Пантюк розповів про дві категорії людей – тих,
що скиглять, і тих, що працюють і щось змінюють (до другої він зарахував і
організаторів проекту), про те, що не боїться “привести в літературу моло
дих письменників”. Лариса Денисенко пригадала своє студентське
життя, геометрію, шкільний щоденник (приємно, що дизайн нашого
“Щоденника” не лише у неї викликав ностальгічні спогади чи аналогію з
чимось дорогим серцю). Анатолій Дністровий згадував історію свого
шкільного кохання, ділився думками, що бачить в майбутньому “Щоден
ник” справжнім альманахом! Усі троє письменників, що були на презента
ції, відзначили наступне: проект масштабний і вдало організований.
Перформанс студентів
Дехто з присутніх очікував більшого пафосу, дехто – іншого формату,
але організатори намагалися створити відчуття домашнього затишку, про
стоти і легкості. За відгуками гостей, це справді вдалося.
Літературні розмови про проект вдало розбавили перформансом артгрупи “Стрім”, невимушеним спілкуванням та
автографсесією, яка тривала за часом майже стільки, як сама презентація.
“Щоденник” завершено, робота зроблена чимала! Усі книжки продано. До речі, наклад в 300 примірників, виданий за
підтримки президента Фонду сприяння розвитку мистецтва, президента благодійної організації “Центр практичної філо
софії” А. В. Толстоухова, розійшовся миттєво! На жаль, не всім бажаючим дісталась омріяна книжка. Тому сьогодні можу
порадити одне – незабаром всі тексти будуть опубліковані в Інтернеті. А також усі коментарі та відгуки, рецензії, фото та
відео з презентації вже викладені на блоґ проекту. До нових зустрічей!
Олександр КОЗИНЕЦЬ,
викладач кафедри логопедії
Інституту корекційної педагогіки та психології
Рецензія
“ЖЖ“ У ФОРМАТІ КНИЖКИ
Щоденник. Літера#
турно#мистецький про#
ект. – К. : Вид#во Євро#
пейського університету,
2010. – 144 с.
Книжка “Щоден
ник” у певному сенсі є
незвичайним виданням.
З одного боку – це звіт
літературномистецько
го проекту, а з іншого –
повноцінна
художня
проза, яка впорядкована
в одній збірці.
Одразу на що слід
звернути увагу – це
цікава та нестандартна
концепція. За задумом авторів проекту, перед учасника
ми була поставлена вимога: “Кожен знає лише один роз
діл твору (у першій частині), окреме речення (в другій)
чи словоузагальнення (в третій частині)”. Загалом, така
літературна забавкаланцюжок є не першою в історії
культури, але авторам молодіжного проекту вдалось
сформулювати сучасну концепцію, де головними геро
ями стали Він, Вона, Кохання, Час та Тіло.
Учасники проекту – молоді філософи, педагоги,
журналісти, психологи, економісти та визнані майстри
пера. Тобто люди, які відображають світосприйняття
сучасної людини. Загалом 78 текстів збірки були ство
рені протягом трьох років 63ма дописувачами, серед
яких як студенти київських вишів, так і відомі письмен
ники: Сергій Пантюк, Ірен Роздобудько, Андрій
Любка, Мар’яна Савка, Анатолій Дністровий, Лариса
Денисенко, Оксана Забужко, Андрій Кокотюха.
ВІД РЕДАКЦІЇ:
Я сиділа замислившись,
Намагалась придумати
Щось серйозне і стримане,
Щоб сказати тобі,
А тоді посміхалася,
Бо мені не вдавалося
Сумувати і плакати,
Доки поряд є ти.
Я думками ділилася,
Ми сміялися голосно,
Ми сміялися радісно,
Аж дрижали шибки.
Ми тоді посміхалися,
Бо мені не вдавалося
Сумувати і плакати
Доки поряд є ти.
Я сиділа замислившись,
Тобі в очі дивилася.
Твої очі світилися
Від ясної мети.
Я тобі посміхалася,
Бо мені не вдавалося
Сумувати і плакати,
Доки поряд є ти.
За гілку зачепилася
І платтячко порвала.
Зашию я хутесенько,
Щоб матінка не знала.
Біжу бігом стежиною
Боюсь, що будуть лаять.
Бігом зашию дірочку,
Гарненько залатаю,
Шмигну повз матінку у дім
Легким котячим кроком…
Але так швидко бігла я,
Що впала ненароком.
І треба, щоб зустрівся той
Камінчик на дорозі!
Коліно збила. Боляче…
І бігти я не в змозі.
І я додому, плачучи
Тихенько шкандибала.
А матінка хутесенько
Усе забинтувала,
Поцілувала лагідно
І витерла сльозинки,
І ніжно так промовила:
“Не плач, моя дитинко”.
І не було так боляче,
Як соромно вже стало,
І я сказала: “Матінко,
Я платтячко порвала”.
Й заплакала. А матінка:
“Не плач, моя дитино.
То – не страшне. А головне –
Хай не болить коліно”.
Антон Корнілов сьогодні є студентом ІІ курсу спе
ціальності “Філософія”. Перші проби пера у хлопця
відбулись рік тому під впливом особистого життя та
певних молодих філософських роздумів над буттям
людини.
У його творах ми можемо простежити лінію кохан
ня, розчарування, боротьби. Твір, який виноситься на
розсуд читачів, більше відноситься до художньосо
ціального есе.
ЖИТТЯ ТРИВАЛІСТЮ 65 ОДИНИЦЬ ЧАСУ
Твір присвячується усім небайдужим до життя немовлят.
Це есе є повністю вигаданим.
Будьякий збіг з реальністю є цілком можливим.
Моє життя, як і ваше, почалося з кохання. Так, я бу(в; ла) очікуваною
дитиною, але прожив я недовго – усього 65…
Народжували мене у пологовому будинку №Х. Я тісно пов’язан(ий; а)
зі своєю мамою, тому коли боліло їй, мені також боліло. Я відчува(в; ла) її
страждання, коли вона мене народжувала. Це дуже боляче. Тебе немов
відривають від чогось знайомого, прекрасного, теплого і ніжного, того, у
чому ти протягом дев’яти місяців жив. Я дуже хоті(в; ла) полегшити страж
дання своєї мами, і як тільки я про це подума(в; ла), мене осліпило світлом,
надзвичайно яскравим. Я крича(в; ла)… мені незатишно. Але раптом все
минулось. Я заспокої(вся; лась). Мама теж. Усе наче добре…
Життя промайнуло перед моїми очима надзвичайно швидко. Народив
ся я хлопчиком. Мені дали ім’я. Я ріс, вчився, пізнавав цей світ, перші роз
чарування (у мене забрали іграшку), перші перемоги. Я розвивався: пішов
у дитячий садок, завів друзів (тоді вони були справді друзями). Потім
школа: перші двійки та п’ятірки, перші синці, перші досягнення. Я не був
першим, просто для мене це було вперше. Кохання, ще кохання, інститут,
робота, весілля, діти, діти, ще робота, і онук! Я бачу торт із написом
“65 років моєму дідусеві”, я плачу не від горя, а від щастя, бо це і є справжнє
щастя. Так, я з гордістю промовляю: “Я ЩАСЛИВИЙ”… я в ейфорії, це мій
своєрідний наркотик, я в екстазі, я… я… потребую води, хоча ні – повітря,
повітря, ПОВІТРЯ… пізно.
Вони плачуть, я дивлюсь на них. Вони не розуміють, що я тепер віль
ний, хоч радше був би закутий разом з ними. НАЗАВЖДИ. Я не можу без
вас. Це – нечесно.
Моє життя, як і ваше, почалося з кохання, але закінчилось воно страж
данням. Моє життя промайнуло, як блискавка під час грози. Я нічого не
встиг. Я… а що я? Мене немає, хоча ні, пам’ять про мене є. Отже…
Я існую!!! Мааааааааааамооооооооооооо, я живий!!! Подивіться хоч
хтось на мене!!! Я тут! Люди! БЛАГАЮ ВАС!... Не чують.
За своє життя я нічого не встиг, бо прожив я недовго – усього
65 секунд.
Сергій РУСАКОВ
ОГОЛОШЕННЯ
Університетська багатотиражка “Педагогічні кадри” відновлює свою роботу після тимчасової
перерви. Матеріали, які за цей час були передані до редакції, обов’язково будуть переглядатися і
поступово розміщуватись на сторінках нашого видання.
Обіцяємо інформувати читачів про найголовніші події, які відбуваються у житті Драгомановського
університету, анонсувати про цікаві та важливі заходи, друкувати різноманітні рецензії, відгуки тощо.
Також залишається улюблена багатьма читачами рубрика привітань зі святами та ювілеями.
Чекаємо на нові матеріали! Ви завжди можете їх занести до редакційного відділу або надіслати
електронною поштою на адресу: gazeta@npu.edu.ua
Газета Національного педагогічного
університету імені М. П. Драгоманова
“Педагогічні кадри”. Свідоцтво про
реєстрацію КІ №30 від 27.01.94 р.
4
З літературної точки зору до “Щоденника” як
книжки є кілька зауважень – наявність слабких текстів,
не завжди зрозумілий “меседж” авторів. Проте видання
вийшло візуально дуже привабливим і дійсно молодіж
ним. Проектам подібного типу, маємо зазначити, це не
часто вдається.
Книжка (як і сам проект) цінна своїм внеском до
української
культурологічнолітературної
ниви.
“Щоденник” виражає сучасну тенденцію у світорозу
мінні людини, показує те, що вона є вільною у власному
вираженні думок, прагне відкритості концепцій. Автори
збірки в своїх есеях переосмислюють, переорієнтовують
загальноприйнятий традиційний погляд на ключові
теми нашого буття.
Концепцію проекту високо оцінив Юрій Андрухо#
вич. Рік тому письменник дізнався про “Щоденник” і з
зацікавленістю проглянув тоді ще рукописи та дав
коментарі. Пан Юрій зауважив, що в проекті присутні
сильні та цікаві учасники, які при бажанні та наполегли
вості зможуть досягти літературних висот.
Андрій Кокотюха, автор післямови до книжки,
влучно порівняв її з комп’ютерними “Живими Журна
лами”. В чомусь це порівняння яскраво ілюструє видан
ня: “обмін світоглядними фішками, інтимними відчут
тями того, що бачиш довкола і чого не знаходиш там”.
Але “Щоденник” пропонує щось більш приємне для
читача: “літературний, а швидше – мистецький проект,
оформлений у вигляді паперової книжки… живе”.
А читачам та їхнім друзям пропонується діалог з
учасниками, їхніми записами, та головне – кожен в пев
ній мірі сам може стати його учасником.
Вірш про мою маму
Пісня
Редактор Сергій Русаков,
літературний редактор Галина Голіцина,
комп’ютерне складання
і верстання Тетяни Ветраченко,
фото Василя Тимошенка.
Наша адреса: м. Київ)30, вул. Пирогова 9,
редакційний відділ, тел. (044) 239)30)85,
факс 234)75)87, e)mail: gazeta@npu.edu.ua
Інститут філософської освіти і науки Національного педагогічного
університету імені М.П.Драгоманова проводить ліцензування спеціальності
8.020101 “Культурологія” (напрям “Культура”).
Здокладноюінформацієюможна ознайомитися насайтіwww.npu.edu.ua
у розділі “Ліцензування”.
Видрукувано
у друкарні НПУ імені М. П. Драгоманова.
Наклад 1000 примірників.
Видавництво НПУ ім. М. П. Драгоманова
м. Київ–30, вул. Пирогова, 9
е)mail: Npu.press@i.ua
Свідоцтво про реєстрацію № 1101
від 29.10.2002 р.
Відповідальність за достовірність інформації
несуть автори.
Позиція редакції не завжди збігається
з авторською.
Рукописи не рецензуються і не повертаються.
ЖОВТЕНЬ 2010
№ 4 (1608) ЖОВТЕНЬ 2010 РОКУ
НАЦІОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО
УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ М. П. ДРАГОМАНОВА
ТВОРИМО МАЙБУТНЄ НАУКИ
20 ЖОВТНЯ 2010 р. відбулася зустріч з питань наукової
співпраці Національного педагогічного університету імені
М. П. Драгоманова із гімназією “Міленіум” № 318 Солом’янсь"
кого району м. Києва. Учні київської гімназії плідно працюють
над своїми першими науковими доробками, майже півсотні шко"
лярів готують статті для Малої академії наук України з матема"
тики, фізики, гуманітарних та природничих наук. У цій серйозній
справі, звичайно ж, не обійтись без керівника, тому, окрім педа"
гогів гімназії, науковій молоді допомагатимуть представники
професорсько"викладацького складу НПУ імені М. П. Драгома"
нова.
Настановча рада відбулась у досить теплій атмосфері,
зустріч очолили Міністр Кабінету Міністрів Анатолій Толстоу
хов, ректор НПУ імені М. П. Драгоманова Віктор Андрущенко
та директор гімназії Людмила Порох, яка в свою чергу розпові"
ла про феномен талановитості власних вихованців, адже кон"
курсний відбір у навчальний заклад відсутній і вступити може
будь"яка дитина, що мешкає в Солом’янському районі міста
Києва.
Гімназія співпрацює уже з вісьмома київськими університе"
тами, тепер і з педагогічним, де педагоги високого рангу навчать
вчити, мислити, творити.
Євгенія КЛИМЕНКО,
пресслужба НПУ імені М. П. Драгоманова
ПЕДАГОГІЧНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО
27 ЖОВТНЯ 2010 р. відбув
ся офіційний прийом ректора
Національного
педагогічного
університету імені Михайла Дра
гоманова академіка Віктора
Петровича Андрущенка пред
ставників іноземних держав та
дипломатичних місій в рамках
Міжнародної науковопрактич
ної конференції “Наукова еліта
як соціальноекономічний фактор
розвитку держав в умовах глоба
лізації”, що пройшла у стінах
нашого університету 2629 жов
тня 2010 р.
Для майбутнього педагогіч
ної науки зустріч завершилась
продуктивно – було підписано Договір про наукову співпрацю між
Національним педагогічним університетом імені М. П. Драгомано#
ва (Україна) і Ярославським державним педагогічним університе#
том імені К. Д. Ушинського (Росія).
Договір передбачає взаємини в процесі наукової співпраці: обмі
ну знаннями, позиціями, інформацією, навчальними програмами в
галузі освіти, соціальної педагогіки і шкільної педагогіки. Договір
передбачає розробку спільних досліджень і проектів у галузі освіти,
а також навчальних матеріалів, які можуть бути використані в обох
навчальних закладах.
Дана домовленість передбачає взаємодію не лише в науковому,
але й в культурному обміні і сприятиме обміну між студентами,
аспірантами, викладачами для ознайомлення з практикою педаго
гічної роботи, обмін спеціальною літературою, журналами і книга
ми, видання збірок наукових і науковометодичних робіт тощо.
Євгенія КЛИМЕНКО,
пресслужба НПУ імені М. П. Драгоманова
Домовленості досягнуто
ЄВРОПЕЙСЬКЕ
СПІВРОБІТНИЦТВО
З 18 до 24 жовтня 2010 р.
делегація
Національного
педагогічного
університету
імені М. П. Драгоманова відві
дала Італію, а саме універси
тет м. Падуа, з метою підпи'
сання договору про співро'
бітництво, запланованого у
травні цього року під час візиту
італійських колег до НПУ імені
М. П. Драгоманова.
Падуанський університет
(іт. Universita degli Studi di Pado
va) – один з найстаріших уні
верситетів Європи та Італії, від
критий у Падуї в 1222 році.
Девіз – Universa universis pata
vina libertas (“Свобода Падуї,
загальна і для всіх”).
Драгомановську делега
цію, до складу якої увійшли:
директор Інституту соціології,
психології та управління Євтух
Володимир
Борисович,
директор Інституту іноземної
філології Гончаров Володи'
мир Іванович, вчений секре
тар університету Уваркіна
Олена Василівна, завідувач
кафедри етики та естетики
Андрущенко Тетяна Іванівна,
– гостинно зустріли Падуанські
колеги: декан Факультету
педагогіки Джузеппе Мічелі,
голова комісії з міжнародних
зв’язків Факультету педагогіки
Маттео Сантіполо, делегат з
міжнародного співробітництва
з країнами Східної Європи уні
верситету м. Падуа Анна
Рурач, вчений секретар уні
верситету м. Падуа.
Студент – і в Італії студент!
подія
подія
подія
Нагородження
найкращих
Туристичний
фестиваль
Виставка
драгоманов
ських
художників
стор. 2
стор. 3
стор. 3
НАГОРОДЖЕННЯ
НАЙКРАЩИХ
СТАЛО доброю традицією щорічно нагороджувати кращих студентів уні
верситету завдяки зусиллям президента Міжнародного благодійного фонду
імені М. П. Драгоманова Віктора Петровича Андрущенка та меценатів, зокрема
Голови правління Всеукраїнської громадської організації “Асоціація “Афганці
Чорнобиля” народного депутата Олександра Григоровича Рябеки.
Цього разу урочисте засідання Міжнародного благодійного фонду
імені М. П. Драгоманова, яке відбулося 5 жовтня 2010 року, було приуро'
чене до 169'ї річниці з дня народження патрона нашого університету
Михайла Петровича Драгоманова.
Усі студенти, які успішно навчаються, є активними у громадському житті
університету, мають творчі здобутки чи видатні успіхи у спорті та спортивнома
совій роботі, одержали можливість отримати стипендію Міжнародного благо
дійного фонду імені М. П. Драгоманова. Серед багатьох претендентів шляхом
відкритого голосування у вирі палких студентських дебатів було обрано кращих
з найкращих.
РОЗБУДОВА
КУЛЬТУРОЛОГІЧНОЇ СПІЛЬНОТИ
У НАЦІОНАЛЬНОМУ педагогічному університе
ті імені М. П. Драгоманова відбулися установчі збори
Української Асоціації культурологів (УАК). Подія про
ходила в рамках III Міжнародного наукового форуму
“Простір гуманітарної комунікації: інституалізація ака
демічної спільноти” і зібрала представників 18 регіонів
України.
Одними з провідних ініціаторів створення УАК є
науковці Національного педагогічного університету
імені М. П. Драгоманова, де діє кафедра культурології,
заснована для підготовки фахівців з культурології та
релігієзнавства.
Головною метою УАК учасники установчих зборів
визначили консолідацію професійних культурологів
України, формування відповідного наукового середовища,
створення єдиного парадигмального поля культурології.
Серед студентів, які постраждали від наслідків аварії на ЧАЕС, пере'
можцями стали:
– у номінації “За відмінні успіхи у навчанні”:
Савчук Вікторія (Інститут корекційної педагогіки і психології) – І місце;
Гладун Сергій (Інститут мистецтв) – Диплом ІІ ступеня;
Корчак Лариса (Інститут української філології) – Диплом ІІІ ступеня;
– у номінації “За творчі досягнення”:
Скуміна Оксана (Інститут української філології) – І місце;
– у номінації “За активну участь у громадському житті університету”:
Корчак Лариса (Інститут української філології) – І місце;
Гаврилова Інна (Інститут іноземної філології) – Диплом ІІ ступеня;
Віценко Олексій (Інститут історичної освіти) – Диплом ІІІ ступеня;
– у номінації “За високі спортивні досягнення”:
Хоменко Анатолій (Інститут фізичного виховання та спорту) – І місце;
Волківська Діана (Інститут соціальної роботи та управління) – Диплом
ІІ ступеня;
Фомішева Ірина (Інститут природничогеографічної освіти) – Диплом
ІІІ ступеня.
Стипендію Міжнародного благодійного фонду імені М. П. Драгома'
нова за І місце та дипломи ІІ і ІІІ ступеня отримали:
– у номінації “За відмінні успіхи у навчанні”:
Козак Яна (Інститут природничогеографічної освіти) – І місце;
Пафик Сергій (Фізикоматематичний інститут) – Диплом ІІ ступеня;
Самодерженкова Олена (Інститут мистецтв) – Диплом ІІІ ступеня;
– у номінації “За наукові досягнення”:
Туренко Віталій (Інститут філософської освіти і науки) – І місце;
Годлевська Вікторія (Інститут педагогіки і психології) – Диплом ІІ ступеня;
Іващенко Анастасія (Інститут інформатики) – Диплом ІІІ ступеня;
– у номінації “За творчі досягнення”:
Фелоненко Роман (Інститут української філології) – І місце;
Бабіч Аліна (Інститут корекційної педагогіки та психології) – Диплом ІІ сту
пеня;
Іванченко Ольга (Інститут філософської освіти і науки) – Диплом ІІІ ступеня.
– у номінації “За мистецькі здобутки”:
Тилько Денис (Інститут мистецтв) – І місце;
Антонюк Світлана (Інститут гуманітарнотехнічної освіти) – Диплом ІІ сту
пеня;
Шаровська Маргарита (Інститут корекційної педагогіки і психології) –
Диплом ІІІ ступеня;
– у номінації “За високі спортивні досягнення”:
Тарасов Костянтин (Інститут фізичного виховання і спорту);
Білошицька Катерина (Інститут розвитку дитини) – Диплом ІІ ступеня;
Косяк Тетяна (Інститут природничогеографічної освіти) – Диплом ІІ сту
пеня;
– у номінації “За активну участь у спортивномасовій роботі”:
Цапліна Марина (Інститут політології та права) – І місце;
Андрєєв Андрій (Інститут історичної освіти) – Диплом ІІ ступеня;
Лопирєва Марина (Інститут соціальної роботи та управління) – Диплом
ІІІ ступеня.
– у номінації “За участь у розбудові студентського самоврядування”
Стретович Дмитро (Інститут української філології) – І місце;
Обідін Роман (Фізикоматематичний інститут) – Диплом ІІ ступеня;
Артемчук Едуард (Інститут інформатики) – Диплом ІІ ступеня.
Тож бажаємо студентампереможцям нових звершень. Міжнародний бла
годійний фонд імені М. П. Драгоманова продовжуватиме і надалі свою благодій
ну діяльність, не зважаючи на складну ситуацію у державі. Запрошуємо усіх тих,
хто не брав участі у конкурсі на стипендію Фонду цього року, спробувати позма
гатися за нагороду у наступному році.
Ми також глибоко вдячні усім, хто працює разом з нами і підтримує нас.
Наша спільна діяльність є вкрай важливою, бо завдяки їй людина кожного дня
стає кращою. Разом ми можемо зробити більше! Тож запрошуємо усіх і кожно
го до спільної праці заради величної і благородної справи – благодійності і взає
модопомоги.
Людмила СУЩЕНКО,
координатор
Міжнародного благодійного фонду
імені М. П. Драгоманова
2
Президентом Української Асоціації культурологів
обрано доктора історичних наук, професора Василя
Шейка. Він є ректором Харківської державної академії
культури, головою експертної ради з культурології та
мистецтвознавства Вищої атестаційної комісії України.
Віцепрезидентами Української Асоціації культу
рологів стали голова Державного комітету України у
справах національностей та релігій, академік Юрій
Богуцький, директор Інституту філософії ім. Г. С. Ско
вороди НАН України, академік Мирослав Попович,
професор кафедри культурології Національного педа
гогічного університету імені М. П. Драгоманова, доктор
філософських наук Галина Мєднікова.
Першим масштабним заходом представників ново
створеної Асоціації стала участь у проведенні I Міжна
родної науковопрактичної конференції “Культуроло
гія в просторі гуманітарної комунікації”, яка відбулася
наступного дня після установчих зборів УАК. Ця кон
ференція стала першим за всю історію України фору
мом, присвяченим винятково культурології в країні.
На базі видання Інституту культурології Націо
нальної академії мистецтв України “Культурологічна
думка” розглядається створення друкованого органу
Української Асоціації культурологів. Також має від
критися вебсайт Асоціації, видавництво та інші інсти
туції.
Протягом двох місяців Українська Асоціація куль
турологів проходитиме офіційну реєстрацію в держав
них органах для набуття статусу юридичної особи. Крім
того, стоїть завдання упорядкувати осередки УАК і роз
планувати єдину роботу Асоціації.
Сергій ШТЕЙНІКОВ
Срібна зустріч фізматівців
ЧЕРЕЗ 65 років після закінчення Великої холоду. Студенти навіть склали пісні про збиран"
Вітчизняної Війни та 25 років закінчення фізмату ня цибулі. І багато грамот і подяк, які тоді привіз
6 липня цього року зібралися на ювілейну зустріч студентський загін за зразкову працю і художню
випускники спеціальності “Математика та інфор" самодіяльність. Із спогадами виступили також
матика” 1985 року. Завдяки старості потоку викладачі
доценти
Л. І. Дюженкова,
Барановській Світлані та активістам Панталі Т. В. Ломаєва, В. І. Мельник, А. В. Кухар.
Наталії, Ковальчуку Валерію та іншим із
У своїх виступах колишні студенти з великою
чотирьох академічних груп вдалося зібрати у рід" вдячністю згадували студентські роки, високий
ній 448"й аудиторії 27 колишніх фізматівців. рівень викладацького складу та ґрунтовні мате"
Ювіляри поділилися спогадами про чудові роки матичні знання, одержані у вузі. Студентка Люся
навчання у Київському педуні"
верситеті. На зустріч, як
годиться, запросили виклада"
чів, хоч не всі з них могли при"
бути. Студенти вшанували
пам’ять викладачів, хто вже
відбув у вічність: професорів
З. І. Сліпкань, М. Я. Ляще!
нко та інших.
Староста потоку надала
слово професору М. В. Пра!
цьовитому з проханням розпо"
вісти про зміни, адже факуль"
тет з того часу набув іншого
статусу, ставши інститутом.
Микола Вікторович детально
розповів про успіхи і нові зав"
дання, що стоять перед колек"
тивом Інституту, про визначні
Випускники фізмату 1985 р.
успіхи у науковій роботі.
Потім Світлана надала слово
проф. Н. В. Ткаченко, яка колись у них була Ременюк навіть заспівала пісню про цибулю, яку
заступником декана і читала курс лінійної алге" тоді склали студенти у Снігурівському районі.
бри. Надія Василівна згадала завдання, які цей Згадалися концертні поїздки народного хору
курс успішно розв’язував від першого до остан" “Барвінок” до Дрогобича та інших місць України,
нього курсу. Першим серйозним випробовуван" у яких активну участь брали тепер відомі вже
ням для 200 першокурсників 1980 року була вчителі математики Юхим Рабінович, Ліда
поїздка у Миколаївську область на збирання Цедик та багато інших, які зберегли любов до
цибулі у складі студентського загону, керівником народної пісні і залюбки заспівали студентських
якого була вона як заступник декана факультету. хорових пісень. Інші студенти також розповіли
Цибулева плантація знаходилася у Снігурівсько" про непростий шлях перебудови, який торкнувся
му районі і була під подвійним врожаєм кавунів та кожного з них. Не всі студенти залишилися прац"
цибулі. До жовтня кавуни вже були зібрані, і зби" ювати за спеціальністю. Дехто виїхав на роботу
рали лише цибулю. На полі залишилося ще бага" за кордон. Серед випускників є директори шкіл,
то кавунів, і було дозволено їх їсти досхочу. То ж вчителі математики вищих категорій. Є і бізнес"
якість кавунів врешті стала визначатися за зву" мени. Всі студенти висловили безмежну вдяч"
ком тріску при падінні кавуна на землю! Згадали ність за гарну підготовку на фізматі.
прекрасні студентські концерти, несподівані
жовтневі заморозки у дерев’яних будиночках літ"
Надія ТКАЧЕНКО,
нього табору та придуманий спосіб зшивання
доктор філософії, професор
матраців та вкривання ними для порятунку від
ЖОВТЕНЬ 2010
Подія
ТУРИСТИЧНИЙ
ФЕСТИВАЛЬ
“…Нас кличе у мандри дорога,
Грає чарівна струна,
У променях сонця ранкових
Ця пісня для тебе луна…”
САМЕ з цією піснею сту
дентська команда НПУ імені
М. П. Драгоманова Інституту
природничогеографічної
а
освіти та екології кафедри
в
о
н
ома і
г
туризму вийшла на лісову
а
р
. П. Д естивал
сцену, даруючи усім щиру
М
і
н
ф
іме ки” на
пісню,
гарний
настрій та позитивні
У
П
Н
ни
емоції.
анда вні варе
м
о
К
ндрі
Команда “Мандрівні вареники” вдруге стала уча
“Ма
сником молодіжного фестивалю туристичної пісні “Бабине літо”,
який був присвячений Всесвітньому дню туризму.
Фестиваль відбувся наприкінці вересня у мальовничому куточку біля с. Вере
щиця на території Яворівського національного природничого парку Львівської області.
Обов’язкова програма фестивалю включала три пісні: авторську, туристичну та
українську народну. Уважне та доброзичливе журі також оцінювало розробку емблеми,
назву команди та презентацію, студентський анекдот і розповідьбувальщину “Як сту
денти у похід ходили…”.
Старання, наполегливість і творчі здібності принесли команді друге місце, а у номі
нації розповідьбувальщина “Як студенти у похід ходили…”. їй не було рівних, драгома
новці піднялись на першу сходинку пошани. Цю перемогу здобули: Бурлака Олексан'
дра, Грама Ольга, Естріна Вероніка, Зінченко Ольга, Кулініч Ірина, Кудояр Євген,
Мельник Юлія, Сердюк Марина, Ступак Катерина, Черний Артем, Шершньова
Наталія.
Після підбиття підсумків і нагородження переможців організатори пригощали всіх
туристичними стравами. У дружньому колі учасників лунали туристичні та українські
пісні, звучали студентські жарти, проводились жартівливі конкурси а забави.
Наступного дня команда вирушила на екскурсію старовинним і загадковим містом
Лева. До Києва везли не тільки перемогу та призи, а й приємні спогади, чарівний дух
фестивалю, що так наповнює та гріє душу, робить цей світ кращим і щасливішим.
Лариса БАРТОШ,
викладач кафедри туризму,
керівник команди
ВІТАЄМО
Жадька Віктора Олексійовича,
завідувача кафедри журналістики НПУ імені М. П. Драгомано
ва, доктора філософських наук, професора, який удостоєний
Почесним дипломом та золотою медаллю Київської спілки журна
лістів України “Незалежність” за вагомий внесок в українську
журналістику.
НАМ Є ЩО СКАЗАТИ!
ВСЕРЕДИНІ жовтня в Інституті соціальної
роботи та управління відбулася зустріч, на яку
усі чекали з нетерпінням, яка відкрила правду на
деякі речі, які могли знати тільки ВОНИ! Викла"
дачі та студенти…
Дебати з викладачами, ось на яку подію
чекали усі, ось що було найбільш грандіозною
подією Інституту… І це сталося… Вони зустрі"
лися…
Дебатування відбулися за цікавим форма"
том Теда Тернера, який поширений в США
серед учасників Національної ліги дебатерів.
Особливостями даного стилю є те, що в них
дебатери намагаються говорити повільніше,
Учасники проекту
майже не використовуючи жаргону або профе"
“Дебати з викладачами”
сіональної мови, теорії аргументації та інші спе"
ціальні знання, а замість цього учасники повин"
готуються до виступу
ні більшу увагу приділяти стилю та способу
виступу. Це робить даний формат досить дина"
мічним. Учасники даної гри поділяються на pro (ствердження) та contra (заперечення). Перед
початком команди підкидають монетку і переможець обирає, чи буде він у команді “про”, чи
“контра”, і чи буде першим чи останнім промовцем. Також між промовами є “перехресний
вогонь” – це раунд запитань, який робить гру гострою та пікантною, адже питання, які ста"
вляться, провокують людину мислити критично та швидко.
Але найцікавішою є тема, яку обрали для обговорення, а саме: “Чи повинна бути мате"
ріальна відповідальність за пропущені заняття у ВНЗ”. Актуальність теми пов’язана з розроб"
кою законопроекту для внесення змін у Закон України “Про вищу освіту”, що пов’язаний з
оплатою освітнього процесу. Тому кожний отримає можливість з’ясувати для себе це питан"
ня у вигляді цікавого інтерактиву гри “дебатів”.
Процес дискутування був дуже гострий та насичений суперечками, адже ця тема боліла
як викладачам, так і студентам, адже на момент проведення дебатів ще не було відомо оста"
точної реакції на Постанову Кабінету міністрів.
Дебатерами було висловлено безліч ідей, які пролили світло на дану проблему. Супереч"
ки, які виникли в ході гри, були досить суттєвими, а коментарі – влучними. Викладачі показа"
ли себе з якнайкращої сторони, хоч вони і не є професійними дебатерами, грали на такому
рівні, що найдосвідченіші гравці могли б тільки позаздрити!
Дівчата, які розділяли викладачів на «два фронти», відстоювали свою позицію дуже пере"
конливо, сміливо брали на себе відповідальність у команді з викладачем та звісно мали змогу
познайомитися з ним поближче в ході підготовки до раунду.
Пройшло це все за ідеєю дебатного клубу Інституту соціальної роботи та управління
“Шалена бджілка”, який таким чином вирішив привітати викладачів з їх професійним святом,
святом працівника освіти!
Подивитися на цю зустріч зібрався майже весь інститут, і недаремно, адже це було дуже
яскраво та незабутньо. Усі учасники цього заходу отримали у подарунок фірмові подарунки
клубу, а глядачi підсолодили свою насолоду перегляду гри “Дебати” смачними бджілками"цу"
керочками.
Захід відбувся на “ура”, і ми сподіваємося, що це стане доброю традицією в Інституті
соціальної роботи та управління, тому що це унікальна можливість побути на рівні з виклада"
чами, отримати їх досвід та поділитися частинкою себе, показати, що і нам є що сказати…
Руслана ПАСІЧНЯК,
викладач кафедри психології Інституту
соціальної роботи та управління
Анастасія КОВАЛЬОВА,
студентка Інституту соціальної роботи та управління
Освіта
ВИСТАВКА ДРАГОМАНОВСЬКИХ ХУДОЖНИКІВ
В ІНСТИТУТІ педагогіки і психології пройшла виставка О. Красноголовця), батик О. Кияниці “Дерево
дипломних робіт цьогорічних випускників кафедри образо життя”, гобелени Ю. Гуріної та О. Кабіної (клас
творчого мистецтва (ауд.117, 116, 1110 гуманітарного Л. Плазовської), ілюстрації до книги Р. Баха магі
корпусу НПУ імені М. П. Драгоманова). Було представлено стра К. Удодова (клас доцента Національної ака
творчі роботи бакалаврів кафедри та спеціалістів і магі демії образотворчого мистецтва і архітектури
стрів першого випуску, освітньокваліфікаційний рівень І. Кириченка), іконопис “Благовіщення” У. Бебес
яких було успішно акредитовано в червні цього року. Трид (клас О. Красноголовця), ізонитка О. Рибак (клас
цять вісім молодих випускників презентували свої художні І. Соломко), повстяна інтарсія “Місто” Ів. Торчило
здобутки в різних сферах образотворчості – скульптурі, (клас Л. Цебенка). Багатоплановими є і настроєві
станковому живописі, книжковій графіці, декоративно характеристики творів – від відчуття ніжного спо
прикладному мистецтві. Серед них – три випускники, що глядання людського обличчя в “Портреті сестри”
отримали дипломи з відзнакою: Оксанич Ганна, Курінсь' І. Замачковської до монументльного погляду на
ка Наталя, Гуріна Юлія. Від
навколишній світ в пейзажі Г. Оксанич.
гуки відвідувачів про виставку
Державна комісія особливо відзначила
сповнену складних роздумів про сучасне
Ю. Жигун. “Квіти” були схвальними та захопли
вими. Так, професор кафе
буття людини композицію “Демон”
дри живопису Національної
Т. Сирого (клас В. Карпенко), а також
Г. Оксанич. “Сосни”
академії образотворчого мистецтва і архітектури народ
насичену архаїчною радістю природного
ний художник України Ф. Гуменюк і експерт Міністерства
зростання декоративну роботу “Частинка
освіти і науки України професор кафедри графічного
сонця, схована у плід” Н. Курінської (клас К. Шалварової). Відвідувачів
дизайну Національної академії керівних кадрів культури і
виставки зацікавили також кроскультурні екскурси молодих митців – жагучо
мистецтва М. Солом’яний були єдині в своїй думці, що
дикі “Африканські мотиви” Н. Горбачук, медитативний досвід китайських
численна сім’я українських педагогів поповнилась моло
сувоїв у “Квітах” Ю. Жигун, клімтівські спокуси “Декоративного натюрморту”
дими талановитими вчителями і викладачами образо
О. Юрченко. На виставці було представлено також роботу “Тибет” першого
творчого мистецтва, за чию майбутню професійну долю
випускника кафедри з Китаю Веня Хайпеня (клас В. Гармати).
можна бути спокійним.
Наш університет може пишатись своїми талановитими випускниками,
Виставка дипломних робіт розкрила широкий спектр
перед якими відкриті творчі простори цілого життя.
зацікавлень молодих художників: станковий олійний
живопис Д. Вернигора “Сутінки” (клас В. Труша), скуль
Ірина СОЛОМКО,
О. Юрченко. “Натюрморт”
птурний рельєф В. Розсуканого “Фентезі” (клас
викладач кафедри образотворчого мистецтва
ЖОВТЕНЬ 2010
3
Подія
Студентська творчість
Серйозно та відповідально займаючись науковою
діяльністю, Ірина Єжель, магістрантка Інституту при
родничогеографічної освіти та екології, пише літера
турні твори, завдяки чому отримує численні здобутки.
Ірина нагороджена дипломом за ІІ місце у номінації
“Декламування літературних творів іноземною
мовою”.
У 2007 році Ірина нагороджена дипломом і премі
єю за найкращу публікацію в нашій газеті за підбірку
віршів “Волошки в небі”.
Літературний Що? Де?_нник
ДОВГООЧІКУВАНИЙ жовтневий вечір!.. Вечір, якого чекали три
роки як мінімум 63 учасники літературномистецького проекту.
“Щоденник” – літературномистецький проект, який об’єднав три
провідні виші України: Національний педагогічний університет імені
М. П. Драгоманова, Київський національний університет імені Тараса
Шевченка, Київський національний економічний університет імені Вади
ма Гетьмана. Але основна частина роботи лягла все ж на плечі студентів
і викладачів нашого Драгомановського університету, адже саме в його
стінах у листопаді 2007 року і виникла ідея, а у травні 2008 року була про
ведена презентація першої частини проекту. У книжці вміщені тексти сту
дентів і викладачів таких навчальних підрозділів: Інститут філософської
освіти і науки, Інститут корекційної педагогіки та психології, Інститут іно
земної філології, Інститут соціології, психології та управління, Інститут
педагогіки та психології, Інститут української філології, Інститут політоло
гії і права. Тому не дивно, що в цей вечір у книгарні “Є” був аншлаг, кни
Письменники, викладачі та
гарня була вщент заповнена учасниками проекту, прихильниками та
студенти під час презентації
поціновувачами суча
сного
українського
слова.
На презентації організатори проекту ніби прокрутили ретроспективу
трьох років життя, прокоментували, що їм дав “Щоденник”, озвучили свої
спостереження та висновки.
Письменник Сергій Пантюк розповів про дві категорії людей – тих,
що скиглять, і тих, що працюють і щось змінюють (до другої він зарахував і
організаторів проекту), про те, що не боїться “привести в літературу моло
дих письменників”. Лариса Денисенко пригадала своє студентське
життя, геометрію, шкільний щоденник (приємно, що дизайн нашого
“Щоденника” не лише у неї викликав ностальгічні спогади чи аналогію з
чимось дорогим серцю). Анатолій Дністровий згадував історію свого
шкільного кохання, ділився думками, що бачить в майбутньому “Щоден
ник” справжнім альманахом! Усі троє письменників, що були на презента
ції, відзначили наступне: проект масштабний і вдало організований.
Перформанс студентів
Дехто з присутніх очікував більшого пафосу, дехто – іншого формату,
але організатори намагалися створити відчуття домашнього затишку, про
стоти і легкості. За відгуками гостей, це справді вдалося.
Літературні розмови про проект вдало розбавили перформансом артгрупи “Стрім”, невимушеним спілкуванням та
автографсесією, яка тривала за часом майже стільки, як сама презентація.
“Щоденник” завершено, робота зроблена чимала! Усі книжки продано. До речі, наклад в 300 примірників, виданий за
підтримки президента Фонду сприяння розвитку мистецтва, президента благодійної організації “Центр практичної філо
софії” А. В. Толстоухова, розійшовся миттєво! На жаль, не всім бажаючим дісталась омріяна книжка. Тому сьогодні можу
порадити одне – незабаром всі тексти будуть опубліковані в Інтернеті. А також усі коментарі та відгуки, рецензії, фото та
відео з презентації вже викладені на блоґ проекту. До нових зустрічей!
Олександр КОЗИНЕЦЬ,
викладач кафедри логопедії
Інституту корекційної педагогіки та психології
Рецензія
“ЖЖ“ У ФОРМАТІ КНИЖКИ
Щоденник. Літера#
турно#мистецький про#
ект. – К. : Вид#во Євро#
пейського університету,
2010. – 144 с.
Книжка “Щоден
ник” у певному сенсі є
незвичайним виданням.
З одного боку – це звіт
літературномистецько
го проекту, а з іншого –
повноцінна
художня
проза, яка впорядкована
в одній збірці.
Одразу на що слід
звернути увагу – це
цікава та нестандартна
концепція. За задумом авторів проекту, перед учасника
ми була поставлена вимога: “Кожен знає лише один роз
діл твору (у першій частині), окреме речення (в другій)
чи словоузагальнення (в третій частині)”. Загалом, така
літературна забавкаланцюжок є не першою в історії
культури, але авторам молодіжного проекту вдалось
сформулювати сучасну концепцію, де головними геро
ями стали Він, Вона, Кохання, Час та Тіло.
Учасники проекту – молоді філософи, педагоги,
журналісти, психологи, економісти та визнані майстри
пера. Тобто люди, які відображають світосприйняття
сучасної людини. Загалом 78 текстів збірки були ство
рені протягом трьох років 63ма дописувачами, серед
яких як студенти київських вишів, так і відомі письмен
ники: Сергій Пантюк, Ірен Роздобудько, Андрій
Любка, Мар’яна Савка, Анатолій Дністровий, Лариса
Денисенко, Оксана Забужко, Андрій Кокотюха.
ВІД РЕДАКЦІЇ:
Я сиділа замислившись,
Намагалась придумати
Щось серйозне і стримане,
Щоб сказати тобі,
А тоді посміхалася,
Бо мені не вдавалося
Сумувати і плакати,
Доки поряд є ти.
Я думками ділилася,
Ми сміялися голосно,
Ми сміялися радісно,
Аж дрижали шибки.
Ми тоді посміхалися,
Бо мені не вдавалося
Сумувати і плакати
Доки поряд є ти.
Я сиділа замислившись,
Тобі в очі дивилася.
Твої очі світилися
Від ясної мети.
Я тобі посміхалася,
Бо мені не вдавалося
Сумувати і плакати,
Доки поряд є ти.
За гілку зачепилася
І платтячко порвала.
Зашию я хутесенько,
Щоб матінка не знала.
Біжу бігом стежиною
Боюсь, що будуть лаять.
Бігом зашию дірочку,
Гарненько залатаю,
Шмигну повз матінку у дім
Легким котячим кроком…
Але так швидко бігла я,
Що впала ненароком.
І треба, щоб зустрівся той
Камінчик на дорозі!
Коліно збила. Боляче…
І бігти я не в змозі.
І я додому, плачучи
Тихенько шкандибала.
А матінка хутесенько
Усе забинтувала,
Поцілувала лагідно
І витерла сльозинки,
І ніжно так промовила:
“Не плач, моя дитинко”.
І не було так боляче,
Як соромно вже стало,
І я сказала: “Матінко,
Я платтячко порвала”.
Й заплакала. А матінка:
“Не плач, моя дитино.
То – не страшне. А головне –
Хай не болить коліно”.
Антон Корнілов сьогодні є студентом ІІ курсу спе
ціальності “Філософія”. Перші проби пера у хлопця
відбулись рік тому під впливом особистого життя та
певних молодих філософських роздумів над буттям
людини.
У його творах ми можемо простежити лінію кохан
ня, розчарування, боротьби. Твір, який виноситься на
розсуд читачів, більше відноситься до художньосо
ціального есе.
ЖИТТЯ ТРИВАЛІСТЮ 65 ОДИНИЦЬ ЧАСУ
Твір присвячується усім небайдужим до життя немовлят.
Це есе є повністю вигаданим.
Будьякий збіг з реальністю є цілком можливим.
Моє життя, як і ваше, почалося з кохання. Так, я бу(в; ла) очікуваною
дитиною, але прожив я недовго – усього 65…
Народжували мене у пологовому будинку №Х. Я тісно пов’язан(ий; а)
зі своєю мамою, тому коли боліло їй, мені також боліло. Я відчува(в; ла) її
страждання, коли вона мене народжувала. Це дуже боляче. Тебе немов
відривають від чогось знайомого, прекрасного, теплого і ніжного, того, у
чому ти протягом дев’яти місяців жив. Я дуже хоті(в; ла) полегшити страж
дання своєї мами, і як тільки я про це подума(в; ла), мене осліпило світлом,
надзвичайно яскравим. Я крича(в; ла)… мені незатишно. Але раптом все
минулось. Я заспокої(вся; лась). Мама теж. Усе наче добре…
Життя промайнуло перед моїми очима надзвичайно швидко. Народив
ся я хлопчиком. Мені дали ім’я. Я ріс, вчився, пізнавав цей світ, перші роз
чарування (у мене забрали іграшку), перші перемоги. Я розвивався: пішов
у дитячий садок, завів друзів (тоді вони були справді друзями). Потім
школа: перші двійки та п’ятірки, перші синці, перші досягнення. Я не був
першим, просто для мене це було вперше. Кохання, ще кохання, інститут,
робота, весілля, діти, діти, ще робота, і онук! Я бачу торт із написом
“65 років моєму дідусеві”, я плачу не від горя, а від щастя, бо це і є справжнє
щастя. Так, я з гордістю промовляю: “Я ЩАСЛИВИЙ”… я в ейфорії, це мій
своєрідний наркотик, я в екстазі, я… я… потребую води, хоча ні – повітря,
повітря, ПОВІТРЯ… пізно.
Вони плачуть, я дивлюсь на них. Вони не розуміють, що я тепер віль
ний, хоч радше був би закутий разом з ними. НАЗАВЖДИ. Я не можу без
вас. Це – нечесно.
Моє життя, як і ваше, почалося з кохання, але закінчилось воно страж
данням. Моє життя промайнуло, як блискавка під час грози. Я нічого не
встиг. Я… а що я? Мене немає, хоча ні, пам’ять про мене є. Отже…
Я існую!!! Мааааааааааамооооооооооооо, я живий!!! Подивіться хоч
хтось на мене!!! Я тут! Люди! БЛАГАЮ ВАС!... Не чують.
За своє життя я нічого не встиг, бо прожив я недовго – усього
65 секунд.
Сергій РУСАКОВ
ОГОЛОШЕННЯ
Університетська багатотиражка “Педагогічні кадри” відновлює свою роботу після тимчасової
перерви. Матеріали, які за цей час були передані до редакції, обов’язково будуть переглядатися і
поступово розміщуватись на сторінках нашого видання.
Обіцяємо інформувати читачів про найголовніші події, які відбуваються у житті Драгомановського
університету, анонсувати про цікаві та важливі заходи, друкувати різноманітні рецензії, відгуки тощо.
Також залишається улюблена багатьма читачами рубрика привітань зі святами та ювілеями.
Чекаємо на нові матеріали! Ви завжди можете їх занести до редакційного відділу або надіслати
електронною поштою на адресу: gazeta@npu.edu.ua
Газета Національного педагогічного
університету імені М. П. Драгоманова
“Педагогічні кадри”. Свідоцтво про
реєстрацію КІ №30 від 27.01.94 р.
4
З літературної точки зору до “Щоденника” як
книжки є кілька зауважень – наявність слабких текстів,
не завжди зрозумілий “меседж” авторів. Проте видання
вийшло візуально дуже привабливим і дійсно молодіж
ним. Проектам подібного типу, маємо зазначити, це не
часто вдається.
Книжка (як і сам проект) цінна своїм внеском до
української
культурологічнолітературної
ниви.
“Щоденник” виражає сучасну тенденцію у світорозу
мінні людини, показує те, що вона є вільною у власному
вираженні думок, прагне відкритості концепцій. Автори
збірки в своїх есеях переосмислюють, переорієнтовують
загальноприйнятий традиційний погляд на ключові
теми нашого буття.
Концепцію проекту високо оцінив Юрій Андрухо#
вич. Рік тому письменник дізнався про “Щоденник” і з
зацікавленістю проглянув тоді ще рукописи та дав
коментарі. Пан Юрій зауважив, що в проекті присутні
сильні та цікаві учасники, які при бажанні та наполегли
вості зможуть досягти літературних висот.
Андрій Кокотюха, автор післямови до книжки,
влучно порівняв її з комп’ютерними “Живими Журна
лами”. В чомусь це порівняння яскраво ілюструє видан
ня: “обмін світоглядними фішками, інтимними відчут
тями того, що бачиш довкола і чого не знаходиш там”.
Але “Щоденник” пропонує щось більш приємне для
читача: “літературний, а швидше – мистецький проект,
оформлений у вигляді паперової книжки… живе”.
А читачам та їхнім друзям пропонується діалог з
учасниками, їхніми записами, та головне – кожен в пев
ній мірі сам може стати його учасником.
Вірш про мою маму
Пісня
Редактор Сергій Русаков,
літературний редактор Галина Голіцина,
комп’ютерне складання
і верстання Тетяни Ветраченко,
фото Василя Тимошенка.
Наша адреса: м. Київ)30, вул. Пирогова 9,
редакційний відділ, тел. (044) 239)30)85,
факс 234)75)87, e)mail: gazeta@npu.edu.ua
Інститут філософської освіти і науки Національного педагогічного
університету імені М.П.Драгоманова проводить ліцензування спеціальності
8.020101 “Культурологія” (напрям “Культура”).
Здокладноюінформацієюможна ознайомитися насайтіwww.npu.edu.ua
у розділі “Ліцензування”.
Видрукувано
у друкарні НПУ імені М. П. Драгоманова.
Наклад 1000 примірників.
Видавництво НПУ ім. М. П. Драгоманова
м. Київ–30, вул. Пирогова, 9
е)mail: Npu.press@i.ua
Свідоцтво про реєстрацію № 1101
від 29.10.2002 р.
Відповідальність за достовірність інформації
несуть автори.
Позиція редакції не завжди збігається
з авторською.
Рукописи не рецензуються і не повертаються.
ЖОВТЕНЬ 2010
Цифрові колекції Наукової бібліотеки Українського державного університету імені Михайла Драгоманова