Файл #170: "1970-20[1].pdf"

ЗА педагогічні

Пролетарі всіх країн, єднайтеся!

ОРГАН РЕКТОРАТУ, ПАРТКОМУ, КОМІТЕТУ ЛКСМУ,
МІСЦЕВКОМУ ТА ПРОФКОМУ КИЇВСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО
ПЕДАГОГІЧНОГО ІНСТИТУТУ ІМЕНІ О. М. ГОРЬКОГО.
№ 20 (488)

Ціна І коп.
Рік видання 15-й.

Середа, 20 травня 1970 року.

Г у р т о ж и т о к —Р І Д Н И Й

ДІТИ

ПЕРШІ У НАВЧАННІ— ПЕРШІ У ПОБУТІ
ВПРОДОВЖ ювілейного на­
вчального року громадськими
та
партійними
організа­
ціями інституту спільно з рек­
торатом проведено немало діє­
вих заходів, що мали за мету
активізувати діяльність студрад
у наших гуртожитках, підвищи­
ти вимоги до кожного мешкан­
ця студентської оселі. Одним із
таких заходів був конкурс на
кращий гуртожиток,
поверх,
кімнату, оголошений до 1.00річчя з дня народження В. І.
Леніна.
Підсумки конкурсу
дають
підстави зробити висновок, що
умови праці, побуту та відпо­
чинку студентів у гуртожит­
ках значно поліпшились.
По­
жвавилась також ідейно-вихов­
на, культурно-масова, спортив­
на робота. У гуртожитках орга­
нізовуються зустрічі із Героя­
ми Радянського Союзу, Героя­
ми Соціалістичної Праці;
ви­
кладачі інституту читають лек­
ції на міжнародні теми, прово­
дяться тематичні вечори, диспу­
ти, вечори відпочинку тощо. У
всіх гуртожитках заново оформ­
лені ленінські кімнати та холи,
ведеться боротьба за підтриман­
ня належних санітарно-гігієніч­
них умов.
З-поміж інших гуртожитків
необхідно виділити гуртожи­
ток № 1. Мешканці цього гур­
тожитку ревно дбають про чис­
тоту і порядок у кімнатах, у
місцях спільного користування.
Коли проводився ремонт гурто­

житку, голова студради Євген
Никнтюк зумів залучити до цьо­
го і студентів, в результаті чо­
го термін ремонту був скороче­
ний. Постійно проводяться у
гуртожитку різні види масової
роботи. Ініціатором тут теж ви­
ступає студрада. Комісія, яка
підводила підсумки конкурсу,
визнала гуртожиток № 1 най­
кращим. Заслуговує на увагу і
досвід роботи студради гурто­
житку № 4 (голова студради
І. Ярмак). Цьому гуртожитку
присуджено ІІ-ге місце. ІИ-є
місце у соціалістичному змаган­
ні вибороли студенти та аспі­
ранти гуртожитку № 3.
Згідно умов конкурсу гуртожиткп-переможці нагороджую­
ться
культспортінвентарем на
суми (відповідно до місць) —
500, 300 і 200 крб., а також
грошовими преміями.
Позитивним •набутком огляду-конкурсу є те, що змагання
за здоровий соціалістичний по­
бут вдалося розгорнути в кіль­
кох площинах: «по горизонта­
лі» і «по вертикалі», тобто зма­
гання велося не лише між гур­
тожитками, а й в гуртожитках.
Кожна кімната кожного гурто­
житку (а це значить
кожен
мешканецьі) виборювали право
називатись кращими.
Взірцем для інших сьогодні
можуть
служити
кімнати
№ № 21 і 64 (старости П. Овсієнко і Г. Сьомака) гуртожит­
ку фізико-математичного фа­

культету, кімната № 29 (старос­
та Г. Чуб) гуртожитку філоло­
гічного факультету,
кімната
№ 13 (староста В. Пославська)
гуртожитку № 3 та багато ін­
ших кімнат, мешканці яких
встигають і добре вчитися, і
змістовно відпочивати, і трима­
ти в зразковій чистоті свою осе­
лю.
Підведення підсумків
було
своєрідним оглядом досягнень
наших гуртожитків. Проте за­
спокоюватися
на досягнутому
рано. Студрадам слід ще напо­
легливіше прищеплювати сту­
дентам почуття високої відпо­
відальності за рідний дім-гуртожиток, виховувати у кожного
свідоме комуністичне ставлення
до соціалістичної власності.
Органам студентського само­
врядування потрібно впевне­
ніше опиратися на численний
актив, зокрема залучати для ор­
ганізації різноманітних заходів
.мешканців кращих кімнат.
Перші у навчанні — перші у
побуті, — це гасло повинно ста­
ти змістом і стимулом діяль­
ності кожної профспілкової сту­
дентської організації нашого
інституту. Тільки при цій умо­
ві будуть переможці і... не буде
переможених, бо переможе при
цьому наша спільна справа —
у гуртожитках стане ще краще
— цікавіше, чистіше, затишніше.
О. КОКОИЛО,
голова профкому інститу­
ту.

НАЗУСТРІЧ ВИБОРАМ
ДО ВЕРХОВНОЇ РАДИ СРСР.

СТУДЕНТИ ІДУТЬ
ДО ВИБОРЦІВ
Агітаційний колектив дефек­
тологічного факультету розгор­
нув широку передвиборну кам­
панію серед виборців дільниці
121/121. До роботи з виборця­
ми залучені не тільки викладачі
факультету, а й студенти.
Багато студентів
другого
курсу вже побували на кварти­
рах виборців, провели бесіди
про вибори до Верховної Ради
СРСР. Активну участь у всіх
передвиборних заходах беруть
зокрема студенти 24 групи Те­
тяна Висоцька,
Ганна Масле­
нок, Валентина Зайченко, Ма­
рія Кондратенко та інші. Не­
щодавно ці дівчата підготували
списки виборців
вул. Велика
Підвальна, ознайомили мешкан­
ців цієї вулиці з Положенням
про вибори.
Добре
попрацював
над
оформленням приміщення агіт­
пункту студент 1-го курсу Ми­
кола Тимошенко.
Агітку льтбригада факультету готує для
виборців цікаву концертну про­
граму. Складено графік чергу­
вання студентів у агітпункті.
Справ у студентів багато. І
вони докладають усіх зусиль,
щоб з честю виконати свій гро­
мадський обов'язок.
В. САКУН,
студент дефектологічного
факультету.

Студенти
на­
шого
інституту
часті гості Київ­
ського
філіалу
Центрального му­
зею В. І. Леніна.
Кожен йде сюди,
щоб віддати ша­
ну вождеві, пе­
регорнути
живі
сторінки
його
життя і діяльнос­
ті.
Відвідини
музею
допома­
гають студентам
опановувати су­
спільними наука­
ми
зокрема
грунтовно вивча­
ти
історію
КПРС.
На фото: біля
одного із стендів
музею.
Червоні
ліхтарики пока­
зують місця на
земній кулі, де
видаються твори
В. І. Леніна. В
червоних
про­
мінчиках — вся
планета!

В ід булися звітн о -в и б о р н і збори
-іа р то р га н із а ц ії
ф ізи ко-м атем аги ч н о го ф акультету. У своїй д о п о ­
віді
се кр е та р
п а р тб ю р о
ф-ту
Є. С андакова зупинилася на о к р е ­
мих м ом ентах д іял ь но сті к о м у н іс ­
тів ф акультету п р о тя го м звітного
п е р іо д у .
Колектив ф акультету
з честю
виконав со ціа л істичн і з о б о в 'я з а н ­
ня, взяті
на
честь
л е н інсь кого
ю в іл е ю . Д о б р е пра цю ва л и те о р е ­
тичні та м е то д о л о гіч н і
сем інари
викладачів. Ц іка во й зм істовно
п р о хо д и л и л енінські читання, ус­
п іш н о п р о в е д е н о Л е нін ськи й
за­
л ік та ленінський субо тн ик.
Значна р о бо та п р о ве д е н а в ака­
д е м іч н и х групах та в гу р т о ж и т­
ку. Д о б р е працю вали зо кр е м а а гі­
татори ака д е м гр уп П. Б ереж ний,
A . Бугай, 3. Слепкань, Є. Савич
та інш і.
В ін ститутськом у о гл я д і х у д о ж ­
н ь о ї са м о д ія л ьн о сті ж ін о ч и й хор
ф акультету (к е р ів н и к
п осів п е р ш е м ісце.

М.

Крас)

Як позитивне в вій сько во -п а т­
р іо т и ч н о м у
вихованні
студентів
від зн а че н о невтом ну р о б о т у гр у ­
пи викладачів — учасників Вели­
к о ї В ітчизн я н о ї війни (М . Рябухін,
B. Богмат, А . К о н ф о р о ви ч
ш і).

та ін­

Д о п о від а ч звернула
ува гу
на
т р у д н о щ і у навчальній р о б о ті фа­
культету, які п о в 'я з а н і з н а д м ір ­

Рада
фізико-математичного
факультету обговорила питання
про те, як виконуються дисерта­
ційні роботи аспірантами тре­
тього року навчання. Більшість
аспірантів у ювілейному році
попрацювали досить
успішно.
Із 12 аспірантів третього року
навчання один достроково по­
дав роботу до захисту (В. Кош­
ман — кафедра гео.метрії), а 6
аспірантів вже завершують свої
роботи (А. Середній, Б. Колупаєв, А. Пашун, Ю. Краснобокий, Д. Мошинський, Г. Поль­
ша). Ці аспіранти мають також
потрібну кількість публікацій.
Проте деякі аспіранти у за­
вершенні дисертаційних
робіт
не вкладаються
у відведені
строки. Це пояснюється в ос­
новному відсутністю у нашому
інституті необхідної матеріаль­
но-технічної бази для науковоекспериментальної роботи.
Гірше справа у аспіранта
кафедри математичного аналізу
А. Нещадима: він вчасно вико­
нав індивідуальний план робо­
ти за попередні роки, але по­

НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС

кадри

ЗВІТУЮТЬ
КОМУНІСТИ

н о ю п е р е в а н та ж е н іс тю
студентів
та викладачів в е л и к о ю
к іл ь к іс тю
р ізн их заходів, щ о пр о во ди л ися у
звітн о м у п е р іо д і.
А н а л ізую ч и пр ичин и
у с п іш н о с ­
ті (як від о м о , все щ е н е ви с о к о ї:
90,4% ), Є. С андакова
вказала на
недостатню р о б о ту
о к р е м и х ка­
ф едр над вп р о ва д ж е н н я м о с н о в­
них п р ин ц и пів Н О П студентів. Д е ­
які агітатори — р ід к і гості в своїх
академ ічних
групах
(до це н ти
В. М ел ьник
та 3. М а з у р м о в и ч ).
З бори п ід кр е сл ил и
не о бхід н ість
підвищ е нн я р о л і а гітато р ів та п а р ­
тійних гр уп у д ал ьш о м у
вд о с к о ­
наленні
навчально-виховного
п р о ц е с у на ф акультеті.
В о б го в о р е н н і д о п о в ід і
взяли
участь
ком уністи
Б.
Пішоха,
М . Ш к іл ь , В. С тепенко, М . Кубр уш ко , О . С е м ко , М . Грицан. На
з б о р а х виступила р е к то р інститу­
ту М . П ід тич е нко , яка закликала
ко м у н іс тів ф акультету зосередити
всю увагу на виконанні н айближ ­
ч о го завдання — п ід го то вк и
до
л ітн ь о ї е к з а м е н а ц ій н о ї
с е сії на
с та ц іо н а р і і о со б л иво на заочно­
м у в ід д іл і.
З бо р и п рийнял и р о з го р н у те р і­
шення, яке н а ц іл ю є пар тійн у о р ­
га н із а ц ію на д альш е підвищ ення
якості п ід го то в к и учителів
м ате­
матики й ф ізики для
середньої
ш коли.
Д о скл а ду н о в о го
па р тійн о го
б ю р о увійш ли ко м ун істи : О. Бугайов, Т. Гецько, І. П опок, М . Ш кіл ь,
3. Слєпкань, М . К уб р у ш к о , В. Та­
р а сю к, А. К о н ф о р о ви ч, О . Войцехівський, В. Р окитко та М . Грицан.
С е к р е та р е м
п а р тб ю р о
обрано
тов. О. Бугайова.

Б. ПІШ ОХА.

АСПІРАНТ
І ДИСЕРТАЦІЯ
ставлену в дисертації задачу
поки що не ‘розв’язав.
Виступаючі відмічали труд­
нощі щодо публікації результа­
тів досліджень, з якими зустрі­
чаються аспіранти.
Рада прийняла рішення про­
сити Міністерство освіти УРСР
дати дозвіл інституту на ство­
рення аспірантського наукового
збірника робіт або спеціального
фізико-математичного журналу.
Рада звертається також до
наукової частини інституту з
клопотанням про дальше зміц­
нення матеріально-технічної ба­
зи фізико-математичних кафедр
з тим, щоб поліпшити проведен­
ня експериментальної роботи
аспірантів.
В. КУХАР.

Щ о не день зростає тр уд ова напруга в ка б ін е ­
тах і л а б о р а то р ія х ф ізи ко-м а те м а тич н ого ф а кул ь­
тету: студенти наполегливо готую ться д о е кза ­
м енів.
На ф о то : тр е тьо кур сн иц я
О . П о гр е б н я к
під
час занять у л а б о р а то р ії основ е л е к тр о н ік и .
Ф о то В. С о кур а .

РАД ІСН А
Нещодавно відбувся урочистий
пленум Київської
м іської Ради
студентських наукових товариств,
на якому було підведено підсум­
ки огляду-конкурсу
студентської
наукової творчості на честь 100річчя з дня народження В. І. Ле­
ніна.
В огляді-конкурсі наш інститут
посів 1 місце серед гуманітарних
вузів міста Києва.

З В ІС Т К А
За кращ у
постановку науководослідної роботи студентів серед
вузів м. Кисоа та успіхи в органі­
зації м іського огляду студентської
науково-технічної творчості
Сту­
дентське наукове товариство на­
ш ого інституту нагородж ено По­
чесною Грамотою ЦК ЛКСМУ.
С. ЛЕВІЩЕНКО.

НА ЧЕРЗІ ДНЯ —
ЕКЗАМЕНАЦІЙНА с е с ія

ПРО

ч

З ТУРБОТОЮ
НАЙГОЛОВНІШЕ

На 11-му курсі дефектологіч­
ного факультету проведено ви­
робничу нараду з питань підго­
товки до літньої екзаменаційної
сесії.
— Академічні групи до екза­
менів готові! — така головна
думка, яку неважко було про­
стежити у доповідях профоргів
груп.
Проте... Без «проте», звичай­
но, не обійшлося. І дуже добре,
що подальша розмова велася
саме навколо недоліків: до ек­
заменів ще є час, і багато чого
можна встигнути зробити.
Секретар
комсомольського
бюро факультету В. Степанець
гостро критикував
студентів
Т. Пчеліпу та І. Іщенка, які «не
вилазять із трійок», систематич­
но порушують трудову дисцип­
ліну. Викладач Г. Довженко на­
голосила, що останнім часом по­
гіршилась успішність з сучас­
ної української літературної
мови у студентів 21 групи,', в
той час, коли раніше ця група
мала значно кращі показники.
У зв’язку з ремонтом погірши­

лись умови для підготовки до
екзаменів у гуртожитку, де
мешкають
дефектологи,
чи­
тальний зал на факультеті теж
поки що не «розгорнув» як слід
свою роботу... Всі ці та багато
інших питань були темою діло­
вої, конкретної розмови. Учас­
ники наради не лише фіксували
окремі недоробки, а іі вислов­
лювали свої пропозиції щодо
термінового їх виправлення.
Одним словом, байдужих на
цій нараді не було: йшлося ж
про найголовніше для кожно­
го — про навчання, про сесію
як підсумок всієї роботи впро­
довж півріччя навчального ро­
ку,
Виробнича нарада показала,
що студенти ставляться до се­
сії серйозно,
критично
оці­
нюють свої успіхи, а це зна­
чить, що можна чекати непога­
них наслідків.
...Подібні виробничі наради
відбулися в цей день і на інших
курсах дефектологічного фа­
культету.
(Наш. кор.).

НЕВГАСИМИЙ ВОГОНЬ
У день 25-річчя Перемоги на­
шого народу у Великій Вітчизня­
ній війні комітет ЛКСМУ інститу­
ту організував похід студентів по
місцях бойової слави
Бородянського району.
У поході
взяли
участь студенти історичного в ід д і­
лу та агіткультбригада м узичного
відділу педагогічного факультету.

Доцент Е. Гроза в одному з
номерів нашої газети поруши­
ла важливе питання збережен­
ня соціалістичної власності.
У рішеннях
XXIII з'їзду
КПРС підкреслювалося, що ви­
ховання ощадливості у радян­
ських людей мусить посідати
таке ж місце в ідеологічній ро­
боті партії, як і трудове вихо­
вання. Це стосується всіх гро­
мадян, не обминає воно і наших
студентів.
Держава виділяє значні асиг­
нування на придбання меблів
для студентських гуртожитків
та навчальних корпусів. Що­
річно інститут закуповує вели­
ку кількість меблів. А чи вмі­
ють їх шанувати наші студен­
ти? Ось приклади, які підтверд­
жують, що це далеко не так.

В 1968— 1969 роках закуп­
лено і видано
лише одному
гуртожитку № 1
понад 500
стільців, 73 шафи, 45 столів,
понад 200 тумбочок та іншого
інвентаря.
А зараз ці меблі треба або
ремонтувати, або взагалі спи­
сувати,
бо лише за 1969 рік
поламано більше 200 стільців.
У гуртожитку № 2 господарі
виявились трохи «економніши­
ми», вони поламали «всього»
100 стільців. А додайте до цьо­
го понівечені шафи, тумбочки
та столи... І це тоді, коли од­
на лише шафа коштує 90 крб.
Чи задумувались студенти,
якої шкоди завдають вони ін­
ституту, а, значить, і державі?
Чи знають вони, що меблі ма­

ПОРАДИ СПОРТСМЕНА.

а класних бігунів. Проте, не меда­
лі і гучні спортивні титули по­
винні спонукати до бігу. Ми по­
винні зрозуміти, що малорухливість — серйозна біологічна не­
безпека.
Навряд чи потрібно кому-небудь
доводити- необхідність за­
нять спортом для нас, майбутніх
учителів. Кожен студент повинен
уподобати
собі один із видів
спорту. Тих, хто не встиг
ще
цього зробити, я запрошую на
бігові доріжки прекрасного ста­
діону КВО, який до послуг спорт­
сменів нашого інституту. Трену­
вання проводяться на свіжому по­
вітрі, під наглядом досвідчених
тренерів. Можу запевнити — не
пожалкуєте.
{.Незаперечні ознаки молодості
—
рухливість, непосидючість, най­
доцільніший її прояв — - біг.
Хочете бути завжди здоровими?
Бігайте!

«Наш бог — біг» — кинув ко­
лись гасло Маяковський. Чи не
поспішив він обожествити цей,
здається,
звичайнісінький вид
спорту? А що з цього приводу ка­
жуть лікарі, науковці?
Професор Альберт Воленбергер
з Н ДР заявляє: «У людини, яка
бігає систематично, інфаркт прак­
тично неможливий». Отже, біг —
рятівник від «хвороби століття»
—
уражень серцево-судинних клі­
тин, які приносять людям полови­
ну всіх смертей на Землі. Біг
продовжує молодість.
Особливість
і «практичність»
бігу у тому, що це єдина з фі­
зичних вправ, яка може знайти
повсякденне
застосування
за
будь-яких умов.
Систематично
тренуючись, бігаючи у своєму по­
сильному темпі, можна досягти
показника такої ж вартості, як і

... М іти н г в селі Раска б іл я па­
м 'я тн и к а пол егл им . Тут зустр іл ись
загони студ ентів, сю д и
зій ш л о ся
м а йж е все село, п р ибули п р е д ­
ставники Б о р о д я н сь ко го р а й к о м у
п а р тії та ко м со м о л у. Л и с т -п р о ­
тест п р о ти р о з ш и р е н н я
а г р е с ії з
Ін д о к и та ї на
а д р е су
ам ерикан­
с ько го посольства в М о с к в і за чи­
тує
с е к р е та р
к о м с о м о л ь с ь к о го
В. Д а ­
с ту д е н ­
те, щ о

«знайшли» ю н а ки і д івчата
віддалене, заховане в л ісі

Копійка карбованець береже

БІГАЙТЕ!

На ф ото в го р і:
вічний
во го нь
від п а м 'я тн и ка Слави несуть у се ­
ло Раску наш і сп ортсм ени .
(О с ­
новний загін
студентів
ви руш ив
д о ц ь о го села те те р ів сь ко ю е л е к­
тр и ч к о ю ).

З н ім о к в н изу: вд ячні
там м іс ц е в і ж ителі... За

У цьому році наш інститут
святкуватиме свій ювілей —
50 років від дня створення.
Взяти активну участь у якнай­
повнішому відображенні істо­
рії вузу — почесний обов’я­
зок кожного члена колективу.
Рада музею історії інституту
звертається до всіх викладачів
і студентів з проханням сприяти
її роботі. Нас цікавлять мате­
ріали та свідчення, які торкали­

ся б історії інституту, висвітлю­ культетів інституту, про діяль­
вали б творчу працю його ви­ ність партійних,
комсомоль­
пускників, сьогоднішній день ських та профспілкових органі­
вузу. У розшуках викладачів та зацій. Академічні групи, фа­
випускників, що загинули в ро­ культети, викладацькі колекти­
ки Великої Вітчизняної війни, ви запрошуються до участі у
багато в чому міг би прислужи­ своєрідному конкурсі на кра­
тися загальній справі зокрема, щий подарунок для Музею на
численний загін наших істори­ ‘ честь 50-річчя інституту.
Кращі експонати, подарунки,
ків — викладачів і студентів.
будуть передані
па
Кожному факультетові (дека­ альбоми
натам, комсомольським
бюро, вічне зберігання до музею ін­
ституту та відзначені громад­
кафедрам) потрібно
подбати ськими організаціями.
про виготовлення ілюстрованих
альбомів, які розповіли б про
РАДА МУЗЕЮ ІСТОРІЇ
ІНСТИТУТУ.
становлення та розвиток фа­

ють певний строк, використан­
ня: шафа,
наприклад, — 25
років, тумбочка —' 15, стіл —
12, ліжко — 15, стілець — 8
років.
Зараз у гуртожитках вжива­
ються відповідні заходи. Меблі
та інвентар у кожній кімнаті
закріплені за старостами, а та'кож вивішені списки 'майна,
яким користуються мешканці
кімнат. Ті, хто псує державне
майно, будуть відшкодовувати
збитки за свій рахунок.
У народі кажуть:
копійка
карбованець береже. Копійка у
державному
масштабі — це
сотні тисяч заощаджених тру­
дових карбованців. Нашим сту­
дентам не слід цього забувати.
Г. МІЩЕНКО,
проректор інституту по адмінгоспроботі.

\

П ро п о х ід р о зп о в ід а ю ть
з н ім ­
ки
н а ш о го
ф о то ко р е сп о н д е н та
Ю р ія П о р ф ир е н ка .

б ю р о іс то р и ч н о го в ід д іл у
ниленко.

ОБОВ’ЯЗОК КОЖНОГО

їх н є
село,

за те, щ о дали великий
і н е зв и ­
чайний к о н ц е р т — за те, щ о п р и ­

В. ЛИТВИНЧУК,
спринтер, чемпіон інституту.

несли
с п а д ко єм ц і
б а ть к ів с ь к о ї
слави з К и ївсько го п е д а го гіч н о го
у Раску с п р а вж н є свято, н е в га си ­
мий вогонь л ю б о в і д о с в о го
на­
р о д у , д о й о го ге р о їч н о го
лого.

м ину­

СТУДЕНТСЬКИЙ ГУМОР
ЧИ ВСЕ ЗМІНЮЄТЬСЯ?
Кали мені кажуть: «Усе тече,
все змінюється», я заперечую:
—
А
меню
у студентській
їдальні?
СОН В РУКУ
Студент розповідає:
—
Сниться мені, що я сиджу на
лекції. Прокинувся... І справді —
сиджу на лекції.

ПІСЛЯ

ВИСТУПУ

ГАЗЕТИ

У № 36 н а ш о ї газети за 1969 р ік
в м а т е р іа л і « А сп ір а н тські
пере­
ти н ки » й ш л о с я п р о о к р е м і п р о га ­

тор по а д м ін го с п р о б о т і Г. Ф . М і-

лини
у за б е з п е ч е н н і
а спірантів
н е о б х ід н и м и п о б уто ви м и
ум о в а ­

зреагувала

м и. З о к р е м а
у гу р т о ж и тк у ,
де
м е ш к а ю т ь асп ір ан ти , не б у л о те ­
л е ф о н у , ви м ага в р е м о н т у ч ита ль­
н ий зал у к о р п у с і інституту.

Як п о від о м и в р е д а к ц ію п р о р е к ­
щ енко, го сп о д а р ча частина вчасно
газети.

на кр ити чн ий

Телеф он

встановлено,
р а н тсько м у
ний

р е м о нт.

у
залі

у

сигнал

гу р т о ж и т к у

ч ита льн о м у
проведено

а сп і­
я к іс ­

СЛОВНИК СТУДЕНТА
БУФЕТ — аудиторія, яку відві­
дують з найбільшою охотою.
КОХАННЯ — явище, яке під
час сесії дорівшоється смерті.
М ОЗОК — сховище, у якому
порядок наводиться двічі на рік —
під час сесій.
ОДИНИЦЯ — єдиний бал, від
якого повністю застрахований сту­
дент. У цьому полягає основна
різниця між вищою і середньою
школою.

Редактор П. ХРОПКО.