Файл #153: "1970-3[1].pdf"

Пролетарі всіх країн, єднайтеся/

З А ПЕДАГОГІЧНІ

КАДРИ

ОРГАН ПАРТКОМУ, РЕКТОРАТУ, КОМІТЕТУ ЛКСМУ,
МІСЦЕВКОМУ ТА ПРОФКОМУ КИЇВСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО
ПЕДАГОГІЧНОГО ІНСТИТУТУ ІМЕНІ О, М. ГОРЬКОГО;
Четвер, 15 січня 1970 року.

№ 3 (471)

Ціна 1 коп.
Рік видання 15-й

Перша " п ’я т ір к а "
Загляньте у залікову книж­
ну Раїси Тенишевої, студент­
ки IV нурсу спецгрупи філо­
логічного факультету, і ви
зрозумієте її радість — на
екзамені з політекономії вона

одержала «відмінно». Дівчина
— «авторка» першої п'ятірни» у інституті на цьогоріч­
ній зимовій екзаменаційній се­
сії, адже в спецгрупах екза­
мени розпочалися дещо рані­
ше від інших.
Складати екзамени з від­
мінними показниками Раї, не
вперше, але в цьому році —
ювілейному ленінському —
це особливо почесно.
— Перший пункт Ленін­
ського заліку — скласти на
«відмінно» екзамени із су­
спільних наун — виконано!
— з гордістю говорить сту­
дентка. ,

сійською мовою (в цьому від­
ношенні посланцям Узбеки­
стану важче, ніж іншим с ту­
дентам), проте відчувається,
що матеріал засвоїли добре і
в снладних питаннях політ­
економії розбираються глибо­
ко. — Та ке резюме екзаме­
натора.
*

Екзаменатор доц. П. С.
Верхов (фото внизу справа)
знаннями своїх вихованців —
студентів спецгрупи IV курсу
— задоволений.
— Може не завжди точно
висловлюють свої думйи ро­

У гарячий сесійний період
своєрідним «штабом» підготов­
ки до екзаменів, як і завжди,
стала наша бібліотека та чита­
льні зали. Якнайкраще задово­
льнити попит студентів на під­
ручники та посібники — це за­
раз найперше прагнення друж­
ного бібліотечного колективу.
Слово подяки нашим бібліотека­
рям мовить один із численних
відвідувачів інститутської кни­
гозбірні.
Багато років користуюсь я, як і
інші викладачі, бібліотекою нашо­
го інституту, загальний фонд якої
складає 582.357 книг. Колектив бі­
бліотеки не великий, всього 27

думкА Ст у д е н т а

Люди, що завжди допоможуть
осіб, але всі працівники старанно,
'сумлінно ставляться до своїх обо­
в'язків, уважні до кожного відві­
дувача, прагнуть задовольнити
будь-яке замовлення на книгу.
Особливо хочеться
відзначити
Ольгу Макарівну Литвинчук, яка
працює в абонементному відділі
на видачі книг. Це скромна, так­
товна людина, працює в бібліоте­
ці понад 20 років, глибоко обізна­
на з фондами. На першу вашу ви­
могу вона в найкоротший термін
вам вручить необхідну книгу. Як­

що в бібліотеці немає необхідної
книги, не турбуйтесь: .мине неба­
гато часу, і Ольга Макарівна за­
мовить її через міжбібліотечний
абонемент, — тільки читайте, під­
вищуйте свої знання.
Надзвичайно велике місце в ро­
боті нашої бібліотеки займає від­
діл бібліографії. Мені як керівни­
кові школи молодого комуніста і
студентського наукового гуртка
досить часто доводиться зверта­
тися сюди. В цьому віділі всього

З особи, але вони, незважаючи на
перевантаженість роботою, завж­
ди уважно вас вислухають і
з
глибоким знанням справи підбе­
руть усю необхідну літературу з
будь-якого питання.
Серед працівників цього відділу,
окремо хочеться відзначити заві­
дуючу Татарчук Ельгу Володями-:
рівну. Вона понад 20 років з осо-:
бливою любов’ю ставиться до сво- •
єї справи, завжди чуйна і уважна:
до відвідувачів.
У підборі і згуртованості такого;
сумлінного кваліфікованого коле- ]

ЧОМУ НИЗЬКА УСПІШНІСТЬ У ПЕРШОКУРСНИКІВ?

Хоч ми вже півроку і одержуємо сту­
дентську стипендію, але по-справжньо­
му відчуємо себе студентами лише
після першого гарту — зимової екза­
менаційної сесії.
Нас, першокурсників, трйв ожить,
звичайно, те, що до сесії' ми підійшли
не з такими вже й високими показниками. Розмовляла я з багатьма товариша­
ми, чула їх думки і враження; висновок
один — нам важко.
Але ж ми знали куди йшли, і біль­
шість із нас торували свою стежину на
фізмат свідомо! Проте не всі. Як тепер
видно, потрапили на факультет 1 випад­
кові люди. Багато з пас ще й досі не
усвідомили того, що вчимося вже в Ін­
ституті, а не в школі. А звідси й оті
невтішні результати колоквіумів і кон­
трольних. Дуже багато двійок. Несум­
лінність? Але ж не може несумлінно
ставишся до навчання так багато, студентів!
Скажу.про себе... Не завжди все зро­
зуміло. От вчиш, вчиш і наштовхуєшся
иа якийсь «горішок». «‘Розкусити» йо­
го самій не під силу, а запитати у ко­

гось не вистачає сміливості чи часу.
Певна річ, якби зразу хтось допоміг, то
було б краще, а тю нагромаджуються
«незрозумілості» до консультації.
У фізиків консультації були раз на
тиждень. Цього нам виявилося мало, і
тепер консультацію призначили ще й у
вівторок.
На думку моїх товаришів, консуль­
тації варто було б проводити відразу
після занять, щоб не витрачати дорого­
го часу на проїзд. А мені здається, що
ввечері консультації більш продуктив­
ні, бо студенти зможуть ліпше до них
підготуватися.
Якщо говорити про причини незадо­
вільної успішності першокурсників, то
однією з причин, на думку студентів, є
часте проведення колоквіумів 1 контро­
льних. У математиків, наприклад, так
сплановано розклад, що буквально че­
рез кожні два дні колоквіум чи контро­
льна. Певна річ, підготуватися як слід
при такому «темпі» дуже важко.
Крім лекційного навчання — чима­
лий відсоток нашого часу забирають

гуртки, громадська робота: комсомоль­
ська, культурно-масова тощо. І от в
цьому дехто знаходить рятівний аргу­
мент своєї неуспішності: мовляв що з
нас візьмеш, коли ми так перевантаже-.
ні... Може, у цьому зернина істини і є,
але наївно було б вважати багатогран­
не позалекційне життя головним чин­
ником неуспішності. Особливо, якщо
зважити, що багато з нас ні в спорті, ні
в самодяільності не кохаються і гурт­
ків не відвідують. А потім і таке: хто
це сказав, що навчання у вузі, — пере­
бування під скляним ковпаком «чистої
науки»?І Хибна у таких товаришів дум­
ка...
Із усього сказаного висновок можна
зробити тільки один — серйозніше і сві­
доміше треба ставитися до навчання —
нашого головного обов'язку. І все ж я
твердо переконана, — не дивлячись на
істотні недоробки, комсомольці першо­
го курсу складуть свою першу сесію
успішно.
Н. ЗАКРЕВСЬКА,
студентки 12 «ф» групи фізико-математичного факультету.

*

*

Екзаменуються
заочники.
Залік з історії музичної класини у четвертокурсників м у­
зично-педагогічного
відділу
приймає кандидат мистецтво­
знавства
Олег Васильович
Іовса (на фото внизу зліва).

ктиву бібліотеки надзвичайно ве­
лика роль належить Г. С. Разумовій, яка протягом багатьох років
очолює бібліотеку, вкладає в ро­
боту свій досвід та великі знання
бібліотечної справи і справедливо
вимагає, щоб усі ми бережно від­
носились до книги — невичерпно­
го джерела наших знань.
М. КУБРУШКО,
доцент кафедри історії КПРС.

І

В

М

хоча дуже багато працював, по
мірі можливості стежив за сво­
їм здоров'ям. Він мав спокій­
ний, урівноважений характер,
був на диво витриманий. У цьо­
му слабкому на перший погляд
тілі, кипіла невичерпна енергія,
як фізична, так 1 духовна. Ле­
нін умів не тільки віддавати всі
сиди для боротьби, він був лю­
диною і любив усі радощі жит­
тя. Займався спортом, любив
прогулянки на свіжому повітрі,
Жан Фревіль —французький екскурсії в гори; часто катався
на велосипеді, з задоволенням
письменник, член ЦК Компартії плавав,
бігав на ковзанах.
Франції, один з перших теоре­
Кожного ранку Володимир
тиків соціалістичного реалізму
виконував гімнастичні
у Франції. Над книгою «Ленін Ілліч
у Парижі» автор працював бли­ вправи. Справжній революціо­
зько 10 років. Нижче подаємо нер, на його думку, повинен бу­
уривок з розділу «Іноземець, ти міцним і сильним, щоб смі­
що тримає в руках майбутнє». ливо зустрічати всі випробуван­
ня долі, переносити злигодні і
Особисте життя Леніна було насилля тюрем.
нерозривно зв'язане з його сус­
«Володимир Ілліч, —писала
пільним життям, життям біль­ Марія Есон, — не був аскетом,
шовика. 1 в тому, і в іншому він любив життя у всіх його
панувала одна ідея, направлена проявах, але меблі, одяг, їжа не
до однієї мети.
іJ грали в його житті ніякої ролі.
Володимир Ілліч строго до-І■На нього мало діяли життєві
тримувався розпорядку дня і.""нестаткн; не те, Щоб Володимир

А

Л

О

М

У

-

Ілліч свідомо від чогось відрі­
кався, просто він умів не помі­
чати їх. Я не пам'ятаю, щоб Ле­
нін говорив коли-небудь, навіть
жартома, про смачну їжу, чи
надавав якогось значення вишу­

каності одягу. Ця сторона жит­
тя ніколи не затримувала ного
уваги».
Володимир Ілліч був зразком
революціонера,
більшовиком,
що запалює всіх своїм бойовим
духом, палким мрійником май­
бутнього, н&ймудрішим, найакуратнішим і наііпунктуальнішим
з-поміж людей. На засідання чи
конференції Володимир Ілліч
з'являвся точно в призначений
час. Керуючи гігантською робо­
тою по організації робітничого
класу, партії, Ленін дотриму­
вався високої дисципліни твор­
чої праці. Він завжди боровся з
тим безладдям, в якому після
Бакуніна і нігілістів традиційно
жили російські революціонери;
навалені на підлозі купи книг і

В

Е

Л

И

К

И

Й

одягу, задушливе повітря, лип­
кий від бруду стіл, завалений
недокурками, попелом, порож­
німи склянками з-під чаю, ски­
бочками лимону... Сам Володи­
мир Ілліч не пив вина і ненави­
дів тютюн, дома у нього ніхто
не курив. Кожного ранку Ленін
приводив у порядок свій кос­
тюм, начищав взуття. Коли від­
ривалась якась застіжка на одя­
зі, він завжди пришивав її сам,
не звертаючись за допомогою до
дружини. Перед початком ро­
боти Володимир Ілліч перш за
все прибирав свій письмовий
стіл. В його добре провітреній
кімнаті завжди було охайно
прибрано, все дихало акуратніс­
тю і чистотою. Мало вимогли­
вий до зручностей життя, він
глибоко зневажав безпутність і
сумбур у ньому.
Навколо Леніна завжди па­
нувала атмосфера бездоганної
моралі і повного безкорнстя,
найблагородніших поривань.
Переклав з французької мови
студент 3-го курсу філологічно­
го факультету
Євген КУТ.

Колонке
першокурсника
ЩО ТРЕБА
ПАМ'ЯТАТИ,
ГОТУЮЧИСЬ
ДО ЕКЗАМЕНІВ
З МАТЕМАТИКИ

Кожен студент має «свій ме­
тод> підготовки до екзаменів з
математики, який
і вважає
найкращим. Проте, гадаю, не
зайвим буде вислухати кілька
зауважень старшого товариша,
адресованих, насамперед, на­
шим першокурсникам.
Треба постійно пам'ятати,
що «першоцеглинки» кожної
математичної дисципліни — це
поняття і теореми. Поняття в
математиці найчастіше вводя­
ться при допомозі визначень.
Засвоїти поняття — не значить
вивчити лише його визначення.
Для впевненості у тому, що по­
няття засвоєне, потрібно роз­
раїні», «В. І. Ленін і історія Грузинської республік. Чувась­ глянути велику кількість прик­
ладів і обов'язково контрприкнауки»,
«Роль
ленінського кої і Бурят-Монгольської АРСР
ладів.
принципу невичерпності в роз­ тощо.
Теореми в математиці уста­
У роботі конференції візь­
витку фізичних знань» та бага­
новлюють зв'язок між поняття­
муть участь вчені Московського
ідеалізм в особі махізму, але й то інших.
ми. Без чіткого знання понять
фундаментально проаналізував
З доповідями на конференції державного університету імені
досягнення фізики кінця XIX— виступатимуть видатні фізики і М. В. Ломоносова, Інституту іс­ неможливо довести теорему. /
навпаки — дуже швидко вдає­
початку XX століття, глибоко філософи, академіки, професо­ торії природознавства і техніки
ться довести теорему, як тільки
розкрив причину кризи, що ви­ ри, автори відомих підручників АН СРСР, Інституту соціальноми чітко усвідомимо собі, що
досліджень АН
никла у цей час у фізиці і вка­ та монографій: П. Г. Борзяк, конкретних
означає те чи інше поняття,
зав шляхи її подолання. Цей В. С. Готт, Б. І. Спаський, Д. Д. СРСР, Інституту фізики АН
безсмертний твір В. І. Леніна Іваненко, П. С. Кудрявцев, УРСР. Академії наук Грузинсь­ про яке йде мова у теоремі.
На екзаменах студенти часто
по суті є початком історичного Я. П. Терлецький, В. Д. Пар- кої РСР, Київського, Тбілісько­
розвитку фізики в нашій країні. кадзе. Д. І. Гордєєв, О. 3. Жму- го, Чебоксарського. Чернівець­ відмовляються відповідати на
питання, мотивуючи цс тим, що
На конференції буде заслуха­ дський, В. І. Войтко, А. О. Зво- кого, Одеського університетів,
но біля 100 доповідей, присвя­ рикін, Я. Т. Дорфман, Ф. Д. ряду політехнічний інститутів і не знають доведення теореми,
яку містить дане питання. Це,
чених розвитку ленінських по­ Мірошниченко. М. С., Шульга, майже всіх педагогічних вузів
звичайно, невірно. Зрозумійте
ложень і принципів у фізиці, Д. І. Поліщук та багато інших. УРСР.
нас правильно: ми не заперечу­
Г. КОРДУН,
зокрема, — «В. І. Ленін і рево­ Вчені представлятимуть більше
ємо важливості уміння доводи­
люція в сучасній фізиці», «В. І. 50-ти наукових центрів Росій­ заступник голови Оргкомітету
ти теореми, ми хочемо тільки
конференції.
Ленін і розвиток фізики на Ук­ ської, Української, Білоруської,
наголосити, що можна змістов­
но відповісти на поставлене пи­
тання, навіть не вдаючись до
доведення теореми.
----- ;----------*---------------- РЕЦЕНЗУЄМО ТВО РЧІСТЬ Л ІТС ТУ Д ІЙ Ц ІВ
Дуже поширений і інший не­
долік у відповідях студентів:
доведення вони ведуть без ви­
користання умов теореми. Але
ж треба глибоко усвідомити —
дати
«настрій»
вірша.
Цьому
нього і буде наша коротенька тя. Ця авторова проникливість
у теоремі, якщо вона вірно
мова.
невід'ємно вписується в україн­ допомагає вибагливе користу­
сформульована, немає жодної
вання мовною політрою. М. БоСвоєрідний пейзажний малю­ ський колорит.
зайвої і жодної відсутньої умо­
нок тужливої осені, яка викли­
Вдається автор і до персоні­ ровко вміє знайти для свого вір­
ви!
кає роздуми, відлунює смутком фікації. Суто людські взаємини ша свіже «пахуче» слово. Своє
Кожен студент прагне склас­
в душі, переплетено тут філосо­ переносить на природу. З пей­ слово... Проте, як це часто бу­ ти екзамен з хорошим показни­
ває
у
молодих,
він
частенько
фією людського життя. Безпе­ зажних деталей він творить обком. ./ це бажання природне.
рервною, вічною...
рази-персоїнажі, сповнені людсь­ при цьому «разом з водою виТа бувають, проте, і невдачі.
плескує і дитину»: надмірне за­ Дуже важливо правильно вес­
І тому до болю рідні оці дву- ких переживань, емоцій.
ряддя:
У «Весільному диптиху» ми хоплення красивістю слова, йо­ ти себе в таких випадках. У бі­
Засумував на рушникові
маємо продовження отієї народ­ го зовнішньою оболонок), нагро­
ду може попасти кожна люди­
багатоповерхових,
лебідь, ності лірики, що йде від О. Оле­ мадження
на — і хороша і погана. Відрі­
важких
для
сприймання
обра­
Почувши тупіт вороних
зняються ж люди між собою
ся. Особливо напрошується та­
підков. ка порівняльна «кладочка» від зів веде до найнебезпечнішого
тим, як вони виходять із скру­
чи
ти.. Поганий не той студент,
першого вірша диптиха, який ні­ для віршописця — втрати дум­
Підбитим журавлем село
би перегукується з Олесевою ки, порушення чіткості і струн­
що «провалився* на екзамені,
кості поетичного 'викладу.
Забродить в осінь.
строфою:
а той, Хто - «провалившись» не­
В цілому ж пошуки молодого
Слова ніби взяті з народної
вірно аналізує причини невдачі,
«Крізь дим прорвався дзвін
поета заслуговують всілякого
пісні, вихоплені з самого жит­
обирає хибні шляхи і засоби
крилатий, схвалення і можуть послужити
для того, щоб виборсатися із
Махнув осмаленим крилом,
взірцем для багатьох літстудій­ скрутного становища. / тут ще
І наче птах стрільцем
ні результати.
ців. Будемо сподіватися, що Бораз нагадаємо золоте правило:
підтятий, ровко не забариться порадувати
• Збірні команди з волей­
причину невдачі треба шукати .
бола побували в місті Даугавпі­ Забивсь, заплакав над селом». нас новими віршами — дзвін­ перш за все у самому собі.
лс, де провели кілька дружніх
У цій рецензії йдеться лише кими, як ручай, і з присмаком
Тож бажаю всім студентам
матчів. Хлопці виграли один про один вірш М. Боровка, який смутку, бадьорими, що хода мо­ фізико-математичного факуль­
матч і зазнали дві поразки. Дів­ з нашого погляду найбільш вда­ лодеча, і тихими, як надвечір'я,
тету скласти екзамени тільки
чата також виграли один матч і лий. На жаль, не всі ще його
на «добре» та «відмінно».
Р. СВИРИДА,
двічі програли.
поезії заслуговують таких «ком­
Професор Н. А. ДАВИДОВ.
пліментів». Як правило, авторо­ студентка 4 курсу філологічно­
ЛЕГКА АТЛЕТИКА
го
факультету.
ві
завжди
вдається
точно
пере­
• Нові рекорди наші легко­
атлети встановили з бігу:
на 1500 м — 4 хв. 11,4 сок.—
ДО УВАГИ ЗАВІДУЮЧИХ
В. Григорчук (фізнко-матемаКАФЕДРАМИ
тичний факультет)
Для того, щоб всі виклада­
на 3000 м (з перешкодами) —
чі і лаборанти кафедр —
9 хв. 54,4 сек. — В. Григорчук
передплатники газети «За
на 5000 м — 15 хв. 46,8 сен.—
Чимало наших студентів у
педагогічні кадри» — могли
Л. Михайленко (філологічний
минулому році побували в Кар­
одержувати
свою
газету
факультет).
патах. Враження — здорово!
своєчасно, просимо призна­
ЛИЖІ
чити
уповноважених
осіб
від
Про туристські путівки у
ф У Голосіївському лісі від­
кожної кафедри, які забира­
голубі гори профком інституту
булося відкриття лижного сезо­
ли б газету в редакції що­
подбав і цього року. Бажаючі
ну м. Києва,' в якому брали
четверга о 12— 14-ій годині.
зможуть не тільки помилувати­
участь збірні команди юнаків
Минулого
року,
КОЛИ Ііередся чарівними карпатськими кота дівчат і нашого інституту.
платників-кафедр
було
кіль­
ловидамн. походити на лижах,
Наші команди не посіли при­
ка, газету розповсюджували
а її... позагорати на ласкавому
зових місць, проте сама участь
ми самі, зараз редакція та­
гірському сонці. Так, як ось ви
і чесна боротьба в естафеті у
кої можливості не має, адже
бачите на цьому знімку...
важких умовах, під час хурто­
на 1970 рік багатотиражку
вини, заслуговує похвали.
передплатили майже всі ка­
В. ЛИТВИНЧУК,
федри інституту!
Редактор П. ХРОПКО.
РЕДАКЦІЯ.
спортивний кореспондент.

МІЖВУЗІВСЬКА Н А У К О В А
Темі «В. І. Ленін і фізика»
присвячується друга Республі­
канська міжвузівська наукова
конференція з історії фізики,
яка відбудеться 27 — 30 січня у
нашому інституті.
Відомо, що Володимир Ілліч
ніколи не обмежував своїх Інте­
ресів тільки суспільними, нау­
ками. його цікавили всі галузі
природознавства і в першу чер­
гу фізика. Він глибоко розумів
методологічне і науково-техніч­
не значення цієї науки. У своїй
праці «Матеріалізм і емпіріо­
критицизм» він не тільки піддав
нищівній критиці новоявлений

Певно, то вже такою є люди­
на, що майже в кожному з нас
посіяно зерно поезії. Інша річ,
чи проросте воно? І на якому
грунті? А тому і не всі поети...
Тим, кому дано творити, зав­
ше колись починати. І нехай ті
перші витвори не досить вправ­
ні, але якщо в них ми знаходи­
мо поезію (а відчувати її дано
всім), то тут зерно проросло, і
наливається колос —народжу­
ється поет.
Наша газета час від часу дру­
кує вірші початківців. То'ж мо­
жемо простежити за ростом на­
ших поетичних талантів. Зрос­
тання це очевидне. Свідченням
цьому є хоча б поетична сторін­
ка «Фестиваль .молодих авто­
рів» за 4 грудня 1969 р. Особ­
ливу увагу привертає з-поміж
надрукованого /«Весільний дип­
тих» Миколи Боровка. Про

БАСКЕТБОЛ
• Закінчився перший етап
’ першості інституту з баскетбола
серед збірних команд факульте­
тів. Перші місця як серед юна­
ків, так 1 серед дівчат дісталися
збірним фізмату.
® Зазнавши
поразки від
команди Київського інженернобудівельного інституту з рахун­
ком 62:48, наша збірна команда
з баскетбола вибула з боротьби
за кубок міста. Це пояснюється
закінченням інституту провідни­
ми
гравц'ями-баскетболістамн,
але. сподіваємось,ще за горами
той час, коли слава нашої збір­
ної знову стане гучною.
ВОЛЕЙБОЛ
ф У першому колі змагань з
волейбола па першість інститу­
ту переконливу перемогу здобу­
ли юнаки фізмату і юнки деффаку. Можна зробити висновок,
що бюро фізкультури фізмату
не дрімає,, а звідси і красномов­

Комплімент «Весільномуд
у
х
т
п
и

»

ЗИ М О ВІ
КАРПАТИ