1 6 1 https://libdc.udu.edu.ua/files/original/5dca2284c42fda6ea56d37d32a31386d.pdf 9e4c6b58b176746cb4f34b8111f476af Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Source A related resource from which the described resource is derived <a href="https://libdc.udu.edu.ua/collections/show/11">Педагогічні кадри. 2008 рік</a> PDF Text Text ЗАСНОВАНА У ЖОВТНІ 1929 РОКУ № 11 (1593) листопад 2008 РОКУ НАЦІОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ М.П. ДРАГОМАНОВА Ювілей підрозділу КАФЕДРІ ГЕОГРАФІЇ УКРАЇНИ ТА ТУРИЗМУ 15 РОКІВ Напередодні святкування 15�річчя кафедри географії Украї� ни та туризму Інституту природничо�географічної освіти та екології наш кореспондент зустрівся з Василем Ковтуном завідувачем кафедри, яку він очолює з часу її створення, щоб взяти інтерв'ю. Нижче подаємо стислі виклади їхньої розмови. Запитання: Які особливості визна� чають становлення та сучасну струк� туру кафедри? Відповідь: Кафедра географії України та туризму сьогодні є одним з найпотужніших підрозділів Інституту природничо�географічної освіти та екології НПУ імені М. П. Драгоманова, який очолює професор В. П. Покась. Створена в 1993 році в структурі при� родничо�географічного факультету, тепер Інститут природничо�географіч� ної освіти та екології, кафедра геогра� фії України та краєзнавства (її попе� редня назва) була першою серед гео� графічних кафедр вищих вузів Украї� ни, що спеціалізуються у напрямку поглибленого і поєднаного вивчення географії України краєзнавства та туризму, здійснює науково�методичну підготовку педагогічних кадрів для школи та фахівців туристської діяль� ності для соціальної сфери. З.: Чим пояснити відкриття не педагогічної спеціальності "туризм" у структурі НПУ імені М. П. Драгомано� ва? В.: Актуальність впровадження в структуру навчального процесу універ� ситету і, зокрема, Інституту природни� чо�географічної освіти та екології під� готовки фахівців спеціальності "туризм" обумовлюється тим, що туризм в Україні як у всьому світі пере� творився в одну із найприбутковіших і найдинамічніших галузей господар� ства. Щорічно Україну, відвідують понад 5 млн іноземних туристів. Враховуючи швидкі темпи розвитку, туристська індустрія України вже сьо� годні потребує відповідного кадрового забезпечення фахівцями спеціальності "туризм". У зв'язку з акредитацією нової спе� ціальності "туризм" рівня фахової під� готовки "Бакалавр" та ліцензуванням у 2008 році рівня фахової підготовки "Магістр" на кафедрі відбулися якісні зміни як у структурі навчального про� цесу, проведенні технологічних прак� тик, так і у формуванні фахового кон� тингенту студентів. Підготовка фахів� ців спеціальності "туризм" в Інституті природничо�географічної освіти та екології проводиться з 2004 року. За даною спеціальністю сьогодні навча� ється 187 студентів денної форми, з них 86 � за контрактом та 90 � заочної форми. Чисельність штатного та пра� цівників за сумісництвом науково�пе� дагогічного, допоміжного персоналу складає більше 20 осіб. З.: Які головні напрями спеціалізації визначають підготовку майбутніх фахівців на кафедрі географії України та туризму? В.: Кафедра здійснює підготовку фахівців за спеціальностями "геогра� фія", кваліфікація � вчитель�географії та "туризм", кваліфікація � менеджер туристської індустрії. Відповідно нав� чально�методична робота забезпечу� ється викладанням базових географіч� них курсів: "Економічна географія України" (доценти В. В. Ковтун та Л. А. Покась), "Фізична географія України" (ст. викл. В. В. Головко), "Соціальна географія України" (ст. викл. Л. В. Шандибіна), "Основи ана� літичної геополітики", "Теоретичні проблеми сучасної географії" (проф. А. В. Степаненко); краєзнавчо�турист� ських дисциплін � "Краєзнавство і туризм", "Методологія та організація наукових досліджень", "Шкільний туризм" (проф. В. В. Обозний), "Між� народний туризм", "Сільський зелений туризм" (доц. Л. В. Головко), "Безпека туризму", "Регіональна політика розвитку туризму в Україні" (проф. О. О. Бейдик), "Логістика в туризмі", "Міжнародний туристичний бізнес" (проф.І. Г. Смирнов), "Ринок тури� стичних послуг" (проф. О. О. Любіце� ва) та ін. Кафедра забезпечує проведення географічно�краєзнавчої, навчальної туристської та виробничої практик сту� дентів в межах України на туристських підприємствах та агенціях на підставі офіційно укладених угод (в поточному році започатковується практика сту� дентів за кордоном). З метою удоско� налення навчальної географічної і туристсько�краєзнавчої практики; роз� ширення студентської пошуково�дос� лідної роботи з проблем регіональної історії, географії, культури; викори� стання краєзнавства як засобу вихо� вання культури міжетнічного спілку� вання; розгортання туризму тощо � кафедра протягом 15 років підтримує тісні зв'язки з регіональними організа� ціями та установами. Один із багатьох прикладів тісної співпраці кафедри географії України та туризму з Жито� мирським науково�краєзнавчим това� риством дослідників Волині свідчить участь викладачів кафедри і студентів у роботі науково�практичних конфе� ренцій � "Велика Волинь: минуле і сучасне", "Житомир в історії Волині і Полісся", "Духовні витоки Поділля: творці історії краю", "Звягель древній і вічно молодий", "Малинина у просторі і часі", "Житомирщина крізь призму століть", "Національні меншини Пра� вобережної України: теорія і суча� сність". Кафедра географії України та туризму має відповідну матеріально� технічну базу і кадрове забезпечення, залучає до викладання фахових базо� вих курсів фахівців професорсько�ви� кладацького складу провідних універ� ситетів м. Києва та Національної ака� демії наук України, що відповідає вимогам підготовки фахівців даних спеціальностей. Викладачами провід� них курсів підготовлено 40 навчальних програм, видано цілу низку навчальних посібників з навчальних дисциплін. З.: Як здійснюється науково�мето� дична діяльність кафедри географії Ук� раїни та туризму? В.: Наукова діяльність кафедри здійснюється за визначеною і апробо� ваною тематикою досліджень: "Страте� гія природно�техногенної безпеки України та її регіонів" і "Стратегія розвитку туристської освіти і діяльно� сті в Україні". Зокрема в контексті останньої завершується виконання наукового проекту "Краєзнавство і туризм у навчально�виховному процесі школи і педагогічного університету" (керівник �проф.В. В. Обозний). Кафе� дра здійснює науково�методичне керів� ництво діяльністі секції "Географія і геологія" Малої академії наук при Київському палаці дітей та юнацтва, а також підтримує творчі зв'язки з Національним еколого�натуралістич� ним центром учнівської молоді, науко� вими центрами НАН та навчальними закладами України. З.: Вирішення яких основних питань ви пов'язуєте з подальшим розвитком кафедри? В.: Подальший розвиток кафедри пов'язується з наступною акредита� цією спеціальності "туризм" на освіт� ньому рівні магістр (до 1 липня 2009 року) і розвитком міжнародного спі� вробітництва в галузі підготовки фахівців туристської індустрії; органі� заційно�фінансовим забезпеченням та методичним удосконаленням прове� дення географічно�краєзнавчих польо� вих, виробничо�технологічних практик студентів спеціальності "туризм" в установах та підприємствах туристсь� кої галузі; створенням комп'ютерного класу, мультимедійної лінгафонної лабораторії, навчальних лабораторій: туристська агенція, лабораторія�го� тель, лабораторія�побутово�харчовий комплекс; організацією методичного кабінету, екскурсійної та музейної справи; забезпеченням новітнього кар� тографічно�геодезичного устаткування та сучасного туристського споряджен� ня; поповненням бібліотечного фонду новими літературними джерелами фахових та періодичних видань спе� ціальності "географія" та "туризм"; проведенням ремонту навчальних при� міщень кафедри та аудиторій. Розмову вела О. Костенко. �Ректорат На Вченій раді У ДОСКОНАЛЕНО ЧИННУ СИСТЕМУ ДЕРЖАВНОЇ АТЕСТАЦІЇ В чена рада університету своє чергове засідання провела 30 жовтня ц.р. Головував пер� ший проректор університету проф. Володи� мир Бех. Володимир Павлович виконав при� ємну місію � вручив Почесну грамоту МОН України кафедрі теорії і методики навчання фізики і астрономії з нагоди її 55�річчя. Диплом вченого звання професор вручено В. Кузьменко, доцента � Ю. Маленовському та іншим. Ольга Ярошенко також отримала з рук В. Беха Почесну грамоту МОН України. Затим члени Вченої ради майже одноголосно висунули кандидатури Віктора Андрущенка та Віктора Бондаренка для уча� сті в конкурсі на заміщення вакантних посад дійсних членів та членів�кореспондентів НАН України. Вчена рада слухала перше питання порядку денного "Підсумки державної ате� стації студентів у 2008 р. та шляхи її удос� коналення", яке доповів проректор з нав� чально�методичної роботи проф. Роман Вер� нидуб. Заслухавши та обговоривши цю доповідь, Вчена рада університету констату� вала, що в НПУ імені М. П. Драгоманова успішно функціонує система державної ате� стації випускників, яка включає комплекс� ний кваліфікаційний екзамен, державні екза� мени з основної та додаткової спеціально� стей, захист дипломної чи магістерської роботи. У 2008 році державні іспити склада� ли 1474 бакалаври, 784 спеціалісти і 419 магі� стрів. Усього допущено до державних іспитів 2653 студенти. Склали державні іспити 1456 бака� лаврів, з них на "відмінно" � 548 (37,2%), на "� добре" � 684 (46,4%), на "задовільно" � 224 (15,2%). Незадовільних оцінок 3 (0,2%). Абсо� лютний показник успішності бакалаврів складає 99%, показник якості залишився на рівні минулого року і складає 84%. З 774 спеціалістів державні іспити склали 774 особи, з них: на "відмінно" � 254 (32,4%), на "добре" � 156 (19,9%), на "відмін� но" та "добре" � 171 (21,8%), на змішані оцін� ки � 150 (19,4%), тільки на "задовільно" � 43 (5,5%). Незадовільних оцінок немає. Абсо� лютний показник успішності спеціалістів � 99%, показник якості � 74%, що менше, ніж у минулому році на 1,5%. Традиційно найкращі результати державної атестації в магістратурі. З 417 магістрів на "відмінно" склали 307 (73,4%), на "відмінно" та "добре" � 54 (12,9%), на "добре" � 30 (7,6%), на змішані оцінки � 19 (4,6 %) і на "задовільно" � 6 (1,5%). Абсолютна успіш� ність магістрів становить 99%, показник яко� сті зменшився майже на 2% і складає 93%. У 2008 році планувалося до захисту 288 дипломних і 419 магістерських робіт. Захищено 287 дипломних робіт, з них на "від� мінно" � 172 (60%), на "добре" � 94 (33%), на "задовільно" � 21 (7%). Захищено 417 магістерських робіт, з них на "відмінно" � 373 (90%), на "добре" � 31 (7%), на "задовільно" � 13 (3%). І хоча залишається невирішеним питання впровадження європейських норм оцінювання (ECTS) професійної компетент� ності в структуру атестаційних вимог до випускників освітньо�кваліфікаційних рівнів "спеціаліст" та "магістр", та протягом 2007/2008 н.р. випусковими кафедрами уні� верситету вдосконалено чинну систему дер� жавної атестації випускників освітньо�квалі� фікаційного рівня "бакалавр" шляхом роз� робки програм кваліфікаційних екзаменів відповідно до вимог кредитно�модульної системи організації навчального процесу. Потому з доповіддю "Результати прийому студентів у 2008 році" виступив перший проректор університету проф. Воло� димир Бех. Попередні результати прийому студентів на перший курс читайте у вересне� вому номері газети за цей рік (стор. 2). Насамкінець засідання рада затвер� дила план роботи університету на 2008/2009 навчальний рік. А ще слухалося про відкрит� тя докторантури на кафедрі германського та порівняльного мовознавства, про рекомен� дацію до нагород � завідувача кафедри істо� рії України Володимира Борисенка до при� своєння звання "Заслужений діяч науки і техніки України"; завідувачку кафедри культури української мови Світлану Шевчук до нагородження орденом "Княгині Ольги" ІІІ ступеня; завідувачку господарством гур� тожитку № 3 Віру Бовт до нагородження Почесною грамотою Міністерства освіти і науки України; про присвоєння звання почесного доктора НПУ ім. М. Драгоманова � директору Інституту філософії ім. Г. Ско� вороди НАН України Мирославу Поповичу та директору Інституту держави і права ім. В. Корецького НАН України Юрію Шемшу� ченку; про рекомендацію проф. Григорія Панченка на здобуття Державної стипендії для видатних діячів освіти України. Вчена рада затвердила Положення про загальноуніверситетський літературний конкурс, Положення про Інститут перепід� готовки та підвищення кваліфікації; звіт одержувача гранту Президента України для підтримки наукових досліджень молодих учених Олени Биковської; теми докторських і кандидатських дисертацій тощо. Вчена рада рекомендувала на при� своєння вчених звань професора � Г. С. Грибенюка, Ю. О. Шклярського та П. В. Кутуєва, а доцента � Т. В. Гончарову, Л. М. Панченко, Р. В. Бабенко, О. С. Кра� сноголовця, О. В. Уваркіну, Д. О. Ляшенка, О. Т. Шевченка, Т. О. Бодрову, І. А. Гладку та Л. Л. Макаренко. О. Гончар. З НАГОРОДОЮ ! Вітаємо краєзнавця, письменни� ка, доктора філософських наук, професора Національного педагогіч� ного університету ім. М. П. Драгома� нова Віктора Жадька з присуджен� ням йому обласної краєзнавчої премії імені Михайла Максимовича! 2 С В Я Т О Н Е З А Г О РА М И НА ПОЧАТКУ листопада в ректораті відбулася оперативна нарада, одне з питань порядку денного якої було присвячено ходу підготовки до святкування 175!річчя універ! ситету. Інформував присутніх ректор, акаде! мік АПН України Віктор Андрущенко. До відзначення 175!ої річниці вузу залишилося не так вже багато часу, тому слід активізувати підготовку до урочи! стостей, зауважив Віктор Петрович. Необхідно представляти до нагород тих, хто вніс значний вклад у розвиток уні! верситету протягом останніх 5!ти років, не залишаючи поза увагою ні молодь, ні ветеранів (відповідальні ! директори інститутів). Дуже важливо підготувати до ювілею якісну друковану продукцію: матеріали про кожний інститут (директори інститу! тів), історичний нарис про університет: від створення КІНО до теперішнього часу (Г. Волинка, І. Дробот, С. Цибін), книги: про професорів (В. Бех) та "Нау! кові школи НПУ ім. М. Драгоманова" (Г. Волинка, О. Уваркіна). Варто підготувати стенди!плакати, які презентуватимуть найголовніші дося! гнення університету за останні 5 років (А. Кудін, В. Баштовий). Серед нагаль! них завдань і питання щодо збільшення площі (О. Падалка, І. Горбачук) і ство! рення нової концепції (В. Бех) музею навчального закладу. На початок грудня заплановано про! вести нараду з приводу проекту" 175 книг до 175!річчя університету" (Г. Волинка) і створити експертну групу у складі 5 осіб (М. Шкіль, І. Горбачук, Л. Мацько, В. Бондар, М. Рябухін) з метою здій! снення аналізу підготовлених матеріалів. Завершуючи розгляд питання, В. Андрущенко наголосив, що Націо! нальний педагогічний університет ім. М. Драгоманова проводитиме презентації навчального закладу як в Україні, так і за кордоном і під час цих заходів демонстру! ватиметься фільм про університет, стен! ди!плакати, поліграфія... Отже, шити, білити ! завтра Велик! день! О.Г. ПОЗДОРОВЛЯЄМО З ЮВІЛЕЄМ! Відомий український вчений�дефектолог, ветеран освіти вищої школи Марія Аврамівна Савчен� ко, колишній викладач дефектологічного факультету (нині – Інститут корекційної педагогіки і психології) нашого університету, відзначила 3 листопада 2008 року свій 80�річний ювілей. Народилась Марія Аврамівна на Чернігівщині, в с. Дробишеве, що поблизу старовинного Новгород� Сіверського. У цьому місті пройшло дитинство, підліт� ком вона пережила німецьку окупацію, тяжкі повоєнні часи. Має статус учасника Великої Вітчизняної війни. У 1948 році вступила на дефектологічний факультет КДПІ ім. О. М. Горького і з відзнакою закін� чила його у 1952 році. За направленням чотири роки працювала у Тимківській школі для глухих дітей вчите� лем, завучем, директором. Під час роботи вчителем під� готувала підручник з української мови для 6�го класу школи для глухих дітей, який згодом неодноразово перевидавався. Після перепрофілювання школи переїхала до м. Києва, де обіймала посаду інспектора�методиста Міністерства освіти України, а також працювала логопедом. З 1958 року почалася викладацька та наукова діяльність на дефектологічному факультеті. Ювіляром пройдена певна послідовність службових сходинок від асистента до доцента. У 1970 році Марія Аврамівна захистила кандидатську дисертацію на тему: “Недо� розвинення фонематичного сприймання в учнів допоміжних шкіл, що мають дефекти зву� ковимовляння”. Продовжуючи вивчати цю проблему, здійснювала керівництво досліджен� нями студентів, роботою наукового гуртка логопедії. Під її керівництвом захистила канди� датську дисертацію з логопедії Р. А. Юрова, нині також ветеран університету. М. А.Савченко опублікувала більше 60 наукових праць – статтей, методичних посібників, програм, підручників. Серед них самостійно та в співавторстві такі, як “Методи� ка виправлення вад вимови в учнів молодшого шкільного віку, “Вчимося говорити і читати”, “Буквар” тощо. М. А. Савченко – співавтор підручників з української мови для глухих учнів (4�6 класів), що неодноразово перевидавалися. Упродовж тривалого часу була членом нау� ково�методичної комісії з логопедії при Міністерстві освіти СРСР. Її посібники для логопедів і зараз є настільними книгами багатьох педагогів, що працюють з дітьми у дитячих садках та школах. Протягом 34 років роботи викладачем, доцентом кафедри сурдопедагогіки і лого� педії Марія Аврамівна Савченко готувала дефектологічні кадри для спеціальних шкіл, викладала на курсах в інститутах підвищення кваліфікації, її випускники нині працюють в уні� верситетах, очолюють кафедри у різних педагогічних вузах України. Для багатьох випу� скників та співробітників університету Марія Аврамівна лишається прикладом відповідаль� ного та творчого ставлення до роботи. Перебуваючи на заслуженому відпочинку, вона не втрачає інтересу до справи, якій віддано багато років, консультує студентів, вчителів, підготувала для перевидання свої посібники. Щиро вітаємо Марію Аврамівну з ювілеєм! Бажаємо міцного здоров’я, довгих років життя та творчої наснаги! Колектив Інституту корекційної педагогіки та психології НПУ ім. М. П. Драгоманова. ЛИСТОПАД 2008 �Започатковується новий конкурс ЗАПРОШУЄ ЛІТЕРАТУРНА СТУДІЯ ЛіТЕРАТУРНА СТУДІЯ університету діє вже багато років. Архіви зберігають число університетської багатотиражки, з якої випливає, що і в 1929 році студенти нашого вузу тяглися до поезії, незважаючи ні на що. З навчального закладу вийшла у великий творчий світ ціла когорта визначних письменників. Серед них / А. Малишко, Л. Забашта, П. Глазовий, Ф. Маківчук, М. Нагнибіда, М. Познанська, М. Пригара, М.Олійник та ін., які всіляко сприяли творчому зростанню між студійців. Першим керівником літстудії був талановитий письменник, Герой Радянського Союзу Юрій Збанацький. З 1996 року літстудію очолює відомий поет, заслужений діяч мистецтв України, народний артист України, лауреат багатьох міжнародних конкурсів професор Андрій Демиденко. Літстудія запрошує до своїх лав усіх, хто почуває в собі потяг до красного письменства, хто любить розкривати і творити таємниці слова, в кого живе окриленість і романтизм. Засідання літературної студії університету відбуваються щочетверга о 14/00 в аудиторії 8/4 гуманітарного корпусу, що на вул. Тургенєвській, 8/14. Пропонуємо кілька поезій керівника літстудії Андрія Демиденка. Листолет з позолотою Осіння сага Забреду, де озера не збуджені, Де світання й дерев срібний стан, І вслухатимусь в тишу, як в музику � В повнозвучний і мудрий орган. Князює вересень. Вже скоро жовтень у екстазі. В осіннім стишенні природи Так гулко чуть перебіги хвилин. Вдовіє ліс. Мертвіють броди. У вирій мчать пташині оди. Природи сповнена зажурених таїн. В осіннім стишенні природи � Куди не кинь, Куди не плинь, � Так гулко чуть перебіги хвилин!... І зводить обрій, як поет, Собі черлений грот. І лист кружляє, як сонет, На золотаві клавіші Осінніх нот. Збирає осінь ікебану! Забреду в листолет з позолотою, Захлинуся розмаєм весни. Буде тиша в мені � стоголосою! І почую оркестр тишини. Забреду я від себе й від гомону, Хмільну річку у брід перейду. Полікую себе тиші мовою � І у тишу лицем упаду! Оркестр природи Дуби шумлять валторнами, Берізки � арфами, Сосновий бір � скрипалів унісон. Їхня музика міниться барвами. Їх талант � як веселка з небесних вікон. Природа � мій оркестр, Моя жива симфонія. Я тут живу. Я тут люблю. І не нудьгую тут ніколи я! Природа � мій оркестр. З вересня 2008 року започат � ковується загальноуніверситетський літе� ратурний конкурс, який проводиться з метою виявлення і підтримки молодих літе� ратурних талантів України серед майбутніх педагогів�драгомановців, що, в свою чергу, сприятиме поглибленому індивіду� альному вивченню студентами рідної мови та літератури. Конкурс проводиться двічі на рік: наприкінці першого семестру (грудень) та наприкінці другого семестру (квітень). Конкурс проводиться кожного нового навчального року, починаючи з поточного. Учасники мають право на влас� ний розсуд обирати тему творчої роботи відповідно до загальної теми конкурсу. Вимо ги до оформлення матеріалів, які подаються на конкурс: літературні твори, мають бути новими, написаними державною мовою, поданими з урахуванням сучасних вимог українського правопису, в кількості 4�х примірників, (шрифт �Times New Roman, розмір 14 через 2 інтервали). Номінації конкурсу: за кращий вірш; за краще опові� дання;за кращий гумористичний твір. Для відзначення переможців встановлюються такі грошові винагороди: перша премія � 1000 грн, друга премія ñ 750 грн , третя премія � 500 грн. Фотографії переможців та їхні твори буде надруковано в університетсь� кій газеті ìПедагогічні кадриî, у Збірнику студентської творчості та на сайті Націо� нального педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Преміювання здійснюва� тиметься після погодження з ректором університету протоколу з підсумками результатів проведеного конкурсу, підпи� саного членами та головою журі. До складу журі увійшли: Голова журі ñ відомий український поет, лауреат міжнародних премій, народний артист А. Демиденко України, заслужений діяч мистецтв України, професор, керівник літературної студії НПУ імені М.П. Драгоманова / Андрій Деми / денко. Члени журі: Висоцький А.В. / дирек/ тор Інституту української філології НПУ імені М.П. Драгоманова; Мацько Л.І. � завіду� вач кафедри стилістики української мови Інституту української філології; Гон чарен ко О.В. � редактор газети ìПедагогічні кадриî; Студенти університету. Фотоетюд В. Тимошенка У нас в гостях газета “Драгоманівка” НА ПОРОЗІ 10,РІЧЧЯ У ПРАЦЯХ Василя Сухомлинського є чимало думок щодо значення книжок у виховному процесі дитини. У книзі «Народження громадянина» автор, спостерігаючи за життям тих родин, у яких виховува� лися підлітки, що скоїли злочин чи правопорушення, зауважував: в цих сім’ях не було навіть невеличкої бібліотечки. А в «Ста порадах учителю» наголошував, що навіть коли ваше село віддалене на тисячі кіломе� трів від культурних центрів, «але якщо у вас панує книжка, ви можете працювати на тому ж рівні педаго� гічної культури і досягти тих же результатів, що і в центрі». Перефразовуючи Сухомлинського додамо: в школі, і особливо в сільській, на жаль, може багато на що не вистачати грошей, проте треба знайти можли� вість аби в освітньому закладі виходила друкована або стінна газета, журнал. Так, приміром, засновуючи у 1998 р. в гімназії НПУ ім. М. П. Драгоманова газету «Драгоманівку», редколегія ставила собі за мету за допомогою азів жур� налістики, особливо під час створення чергового номе� ра газети, навчити учня товаришувати, відстоювати власну позицію, із захопленням братися до будь�якої роботи. Хіба такі людські якості не знадобляться у житті? Шановні читачі, спробуємо крізь призму юнко� рівських публікацій, які побачили світ на шпальтах «Драгоманівки», окреслити ті питання, які непокоять сучасну молодь. А бентежить дітей, передусім, те, що деякі батьки намагаються перевиховувати їх «негуман� ними» методами. Скажіть, хіба буде якийсь позитивний ефект від того, щоб поставити доньку�підлітка навко� лішки, та ще й крупи накидати, аби було не лише морально, а й тілесно боляче? – запитувала редакція своїх читачів. Як зізнався один юнак, коли він покара� ний, батьки його примушують слухати пісні несимпа� тичної йому співачки. Ще один хлопець, скаржився, що ЛИСТОПАД 2008 його під час «виховного» процесу примушують мити посуд. Він, звісно, це робить, але уявімо: у майбутньо� му, коли його дружина попросить помити посуд – хто зна, якою буде реакція. Юнкори запитали у одного гімназиста: коли отримуєш невисокі бали, тебе б’ють ремінцем? А у від� повідь почули: «Як ви собі це уявляєте? Мені 16�ть років, а мене б’ють?!» На знімку: Наталя Драгоманова-Бартай завітала до редакції газети “Драгоманівка” І справді, чи можна бити дитину, яка сама вже вміє заробляти гроші? Як і більшість ЗМІ “Драгоманів� ка” також висвітлювала тему зайнятості неповнолітніх. Амбіційна прогресивна молодь ще зі шкільної лави дбає про своє майбутнє. Що вона для цього робить? Намагається підробляти. Один із героїв нарису учень Дмитро у вільний від навчання час працював топ�мо� деллю: “Цією справою, – розповідає він, – я займаюся не стільки заради грошей, скільки заради спілкування, корисних зв’язків. Учитися і дотримуватися умов кон� тракту дуже важко. Втім, якщо я буду навчатися у ВНЗ на контрактній основі, то я вже матиму для цього певні заощадження”. Проте є і такі діти, які попросту забули, що їхній першочерговий обов’язок – навчання. Щоб з’яс� увати, чи всі учні пам’ятають про те, що зранку треба йти до школи, юні журналісти і репортери вирішили провести журналістське розслідування і тому пішли на...базар. Так на Ірпінському базарі, поруч із бабусями, які продавили овочі, стояв школяр, який продавав яблука. Щоб хлопчик не злякався розпитувань�пасток на предмет з’ясування, чому, мовляв, він не у школі, репортери поцікавилися у нього: “Ми хотіли б купити 2 кг яблук, але у нас не вистачає грошей. Ти завтра про� даватимеш яблука? – Ну, тіпа, да! Але завтра я прий� ду трішечки пізніше, бо за розкладом у мене перший урок музика, другий фізкультура, – пояснив хлопчик. – А чому зараз не у школі? – Тому що сьогодні нецікаві уроки. Та й взагалі, рахувати, писати я вже вмію, а щодо всіля� ких задачок, то вони мені не потрібні. Краще я тут зароблятиму гроші, аніж у школі нудьгуватиму”. Шкода, але за браком місця ми не в змозі роз� повісти про всі найцікавіші публікації, акції, конкурси, які в різні роки з’являлися на шпальтах газети. Заува� жимо лише, що у «Драгоманівці» немає заборонених тем. Єдина вимога – матеріали мають бути не тільки сміливими, а й відповідати всім нормам професійної етики журналіста. Насамкінець нагадаємо, що, навчаючись у Пол� тавській гімназії, Михайло Драгоманов редагував гім� назійну газету. І хто знає, якби не ця творча старан� ність, праця, чи знали б ми сьогодні М. Драгоманова як видатного українського публіциста. Дорогі наші юні і дорослі читачі! Залишайтеся і надалі з «Драгоманівкою»! Світлана Бартошко, заступник головного редактора газети «Драгоманівка», член НСЖ України. Фото автора. 3 �Подорожник МИ, ХОРТИЦЯ, КАМ'ЯНА МОГИЛА І ЗАПОРОЖСЬКА СІЧ Драгомановці у стін Мелітопольского державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького ВРАНЦІ 10 жовтня з Києва виїхав комфортабельний автобус, на борту якого красувалося "Вла� дислав", і взяв курс на Бориспіль. Салон автолайнера було заповнено майже на сто відсотків пасажира! ми. Це студенти, викладачі і спі! вробітники та профспілкові акти! вісти Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгома! нова здійснювали екскурсійну поїздку. На меті було ознайомити! ся з історичними і природними геологічними пам'ятками півдня України, а також зустрітися зі сво! їми колегами із Запорізького та Мелітопольського педагогічних університетів. Володимир Погребенник, професор. Вважаю, безсумнівно, доцільним організувати такі цікаві і насичені екскурсіями поїздки для нашого загалу, котрий, на жаль, захоплюється біль! ше чужими країнами, а свою Батьківщину знає недостатньо. Хортиця справила велике враження. Цей парк природи можна порівня! ти з англійськими ландшафтними пам’ятками паркової архітектури. Кам’яна Могила – витвір природи і часу, який захоплює своєю загадко! вістю і неповторністю. Очолювали драгомановську громаду перший проректор універ! ситету Володимир Бех та голова профкому Іван Горбачук. За музич! ний супровід відповідали: Ніна Загребельна, голова профбюро Інституту історичної освіти, доцент, керівник і солістка аматор! ського ансамблю української пісні "Чумацький шлях", лауреат багатьох міжнародних фестивалів, студент 3!го курсу Інституту мистецтв Олексій Лизогуб (керів! ник ! доцент Павло Ковшар) і доцент Інституту корекційної педа! гогіки і психології Микола Кот. Тепла осіння погода, пристойна Організаційна нарада траса, зручні крісла, знайомі щем! ливі мелодії, які награвав Олексій на баяні, чудові краєвиди за вікнами ! ось що супроводжувало наші мандри. Слід віддати належне колегам із Запоріжжя та Мелітополя ! зустрічали вони нас щиросердно, створили прекрасні умови для відпочинку, смачно годували, знайомили з цікавими історични! ми пам'ятками. У нас була можливість подивитися бій дра! гомановського професора, відо! мого боксера Віталія Кличка і порадіти його перемозі. Цікавою і пізнавальною була екскурсія залами Історичного музею Запо! рожської Січі. Відвідувачів вра! зили численні музейні скарби, стенди зі зброєю і речами побуту козаків. До речі, слід зазначити, що Дарунки драгомановців мелітопольцям поїздку було сплановано і органі! Олена Міненко, голова студентського профкому Фізико,математичного інституту Відвідуючи такі пам’ятки, виникає бажання ще більше пізнавати і вив! чати історію своєї країни. Мене вразили і острів Хортиця, і Дніпрогес, і, особливо, Кам’яна Моги! ла! Це – диво! Звертаюсь до молоді: мандруйте Україною, бо це – клас! Відкриваєш для себе стільки цікавого. сягала 18!20 м, а ширина ! 3!3,5 м. Основа чайки ! корпус з дубових дощок. На човні було два керма (на кормі й на носі), 20!30 весел і щогла. Чайка була легкою і швидкохідкою, на ній запо! рожці ходили по Дніпру, Дунаю, Бугу, Чорному і Азовському морях… Не перебільшуючи, тут кожен з нас мав змогу доторкнутися до історії ХVI!XVII століть, віддаючи належну шану тим, хто боронив нашу землю від ворогів, хто поклав своє життя задля незалежності України. Нарешті ми в музеї "Кам'яна могила". "КАМ'ЯНА МОГИЛА" ! це останець піскових відкладів Сарматського моря міоценової (рання епоха неогену) епохи (25 млн років тому) в заплаві річки Молочної, поблизу м. Мелітополя (с. Терпіння) Запорізької області, де у 1890 році відкрито стародавні наскельні малюн! ки, які є видатною пам'яткою первіс! ного мистецтва на території України і Європи. Це кам'яний пагорб висотою у 12 м, плити якого під впливом води та вітру набули дивовижних обрисів. На багатьох з них можна побачити від! битки рослин та молюсків Сарматсь! кого моря. Упродовж років в пагорбі утворювалися печери і гроти, які ста! родавні люди використовували як свя! тилища. Кам'яна-Могила Існують версії, що тутешні нас! кельні написи були першими зразками писемності людства: деякі вчені дотримуються гіпотези, що мелітопольські петрогліфи на півто! ри!дві тисячі років давнішні за всесвітньо відомі месопотамські глиняні дощечки… На жаль, швидкоплинність часу і звичка до довготривалих трапез не дозволила нам познай! омитися з усією програмою свята на Хортиці ! ХІІ Міжнародного фестивалю козацьких бойо! вих та традиційних мистецтв імені Анатолія Єрмака "Спас". Та все ж ми насолодились духом свята, скуштували козацького кулішу (щоправда, його не всім вистачи! ло), придбали оригінальні сувеніри, подивились показові виступи шкіл бойових мистецтв, козацький герць на конях і … традиційний бій свята ! "лава на лаву"… Поверталися додому обвітрені хортицьким вітром, що повівав з Дніпра, веселі, збуджені, оздоро! влені позитивною аурою Запорізь! кого краю, натхненні цікавими зустрічами і щирим прийомом запо! ріжців і мелітопольців. І ці емоції Лине пісня... вилилися у творчість. Так, так ! у творчість. А як ще можна назвати той концерт, який тривав 8 годин і яким порадували нас моло! ді драгомановці. Чим ближче під'їжджали ми до Києва, то з більшим завзяттям співали дівчата і юнаки, ще з більшою майстерністю грав Олексій на баяні, і в унісон вторив йому Микола Заха! рович на бубні… Мабуть не було серед екскурсантів таких, хто не радів поїздці на о. Хортицю і Кам'яну могилу, хто не дякував профкому і ректорату університету за можливість познайомитись з неві! домими і маловідомими сторінками історії нашої Батьківщини. *** ДОБРУ справу зробили ректорат і профком університету, організувавши цікаву поїздку до Запорізької області. Слід нанизувати одну добру справу до іншої так, щоб між ними не було про! міжку. Ця мудра думка майнула в голові Марка Аврелія, римського філософа 2 ст. н. ери. Як на мене, вона має глибокий сенс. О. Г. ВІТАЄМО! ШАНОВНІ ІМЕНИННИКИ, Дубчак Л. С. – начальник юридичного відділу; Шабатура Т. С. – началь! ник планово!економічного відділу; Радченко В. В. – завідувач кафедри економічної теорії; Ладиченко Т. В. – завідувач кафедри методики викладання історії та суспільно!політичних дисциплін; Борисенко В. Й. – завідувач кафедри історії України, Даниленко В. М. – завідувач кафедри історії та етнополітики; Карпенко О. Г. – в.о.завідувача кафедри теорії і технології соціальної роботи, зовано виключно ентузіазмом Володимира Павловича Беха, який за тиждень відвідав Запорізь! З ДНЕМ НАРОДЖЕННЯ ВАС! кий і Мелітопольський педагогічні університети та узгодив з їхніми ректорами питання мешкан! Ректорат, профкоми викладачів, співробітників і студентів та редакція ня, харчування і організації дозвілля для представників столичних освітян. Ми не відкриємо великої таємниці, якщо нагадаємо, що народився Володимир Бех на Запоріжжі, вчився і прац! “Педагогічних кадрів” бажають вам творчого натхнення у вашій невтомній праці, ював там до 2003 року і мав за плечима Вищу Комсомольську школу при ЦК ВЛКСМ. Його рясних здобутків, міцного здоров’я, великого людського щастя. Здійснення всіх комсомольський вишкіл відчувався в організаційних моментах наших мандрів і у вирішенні тих задумів, незгасимого прагнення працювати в ім’я процвітання України. проблем, що несподівано виникали на нашому шляху… Відвідали ми і реставраційний павільйон пам'яток судноплавства козацької доби, що прохо! дять музеєфікацію. Одна з них ! бойовий човен запорожських козаків (чайка), довжина якого 4 ЛИСТОПАД 2008 �До 175,річчя університету РОБОС В ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ 20,Х РОКІВ XX СТОЛІТТЯ ПРОФСПІЛКА РОБОС (робіт� ників освіти) проходила тяжкий шлях свого становлення в зазначений період. Важливий вплив на її створення та діяльність мали суспільно�політичні процеси, що відбувалися в період націо� нально�визвольних змагань в Україні упродовж 1917�1920 років. Непослідовність Центральної Ради, Гетьманату Скоропадського та Директорії щодо ролі, місця та участі профспілок в економічному і суспільно� політичному житті, ідеологічне проти� стояння та встановлення більшовицько� го режиму в Україні призвело і до реор� ганізації профспілкової системи в ціло� му за зразком компартійного апарату. Ще з І�ої Всеукраїнської кон� ференції профспілок, що відбулася 21 травня 1918 року і де були представни� ки від 311 профспілок, в профспілково� му русі утверджувались гасла демокра� тичної держави, незалежність профру� ху від партії та держави. Курс найвищо� го органу, що обрала дана конферен� ція, – Центральну Раду профспілок України (Уцентропроф), зустрів шалену протидію з боку більшовиків та органів Радянської влади. Протягом 1919�1920� х років партія більшовиків розгорнула активну кампанію проти незалежного профспілкового руху в Україні, застос� увавши низку організаційних, ідеологіч� них та карально�репресивних заходів. Вже в травні 1919 року відбувся І�ий Всеукраїнський з’їзд профспілок. Було створено замість Уцентропрофу Пів� денне Бюро ВЦРПС, роботою якого керувала Москва. Ці об’єктивні чинники суттєво впливали на організаційну будову, функційну діяльність, адже профспілки в Україні відходили від своєї природної функції захисту найма� ного працівника і переймалися функція� ми виробничими та організаційними. Політичні процеси та ідеоло� гічне протистояння в Україні призводи� ли і до утворення “жовтих” профспі� лок. Для прикладу можна назвати “кір! стовський рух”, який виник в період денікінщини і служив не найманим пра� цівникам, а денікінській владі. В 20�і роки в Україні пройшли хвилі антименшовицьких репресій, політичні суди над політичними діячами, серед яких були представники та керів� ники профспілкових осередків, прибіч� ники незалежного профспілкового руху. Ці об’єктивні чинники не могли не вплинути на кількісні показники проф� спілкових організацій в Україні. Кіль� кість профспілок суттєво зменшилась. Початок 20�х років був склад� ним у вузівському профспілковому будівництві. В цілому на 1920 рік в Україні діяло 20 профспілок. Матеріали архіву Київської області переконують, що на 7 червня 1920 року існувала Спіл� ка робітників шкіл, куди входило 8 осе� редків . “На даний час службовці нав� чальних закладів об’єдналися у 6 проф� спілок, які нараховували 1500 чоловік. Єдиної освітянської профспілки ще не існує”. Підтвердженням цьому є архів� ний документ від 5 серпня 1920 року: “В Наробраз тов. Любченко. Согласно Постановления Южбюро ВЦРПС Пре� зидиум Совпрофа приступил к кон� структивной организации бюро по соз� данию Союза работников просвещения и социалистической культуры”. На 27.09.1920 року, в доку� менті, що був надісланий у вищі проф� спілкові інстанції, вказувалось, що “оргкомітет працівників освіти створе� но в складі 18 чоловік”. Протягом 1921� 1922 років створювалися низові осе� редки, визначалися домінуючі напрями їх роботи тощо. Як засвідчують архівні документи на 1 грудня 1922 року вже існувала система місцевих комітетів профспілки РОБОС (робітників освіти) м. Києва, загальна кількість яких на той час складала 23. Працівники місцевко� му організовувалися за виробничою ознакою в середньому близько 2000 чоловік у кожному і об’єднували одно� рідні заклади, беручи до уваги терито� ріальну близькість. Серед вказаних вище 23 комітетів у складі місцевкому № 2 ВІНО налічувалося 158 членів, у № 3 Кооперативного технікуму та Кооперативного інституту – 180 чоло� вік. Місцевком Політехнічного інститу� ту, до якого входили Робфак КПІ та Профшкола КПІ мав назву місцевком № 11 і налічував 200 чоловік. Найбіль� шу кількість членів містив комітет № 14, куди входили Медінститут, Клініко� фармакологічна школа і Клінічний інститут, – 560 чоловік. Пройшов етап організаційного становлення місцевком Екскурсія до Вінниці. Садиба М. Пирогова. Голова профкому І. Т. Горбачук та проф. Вінницького педуніверситету В. М. Андріанов оформляють екскурсійні документи. 1998 рік. № 15 Академії наук, куди увійшло 320 осіб. Деякі комітети залишалися на ста� дії формування та становлення: це місцевком № 23, куди входили Консер� ваторія, Академія Мистецтв, Художній технікум та ін., складав лише 150 чоло� вік і організаційно утверджувався. З того часу і надалі проходив також процес створення профспілкових організацій (профячеєк), який був вкрай непростим. На початок 20�х років сфор� мувалися галузеві профспілки. Так, галузь сільського господарства охо� плювала профспілка Робземліс, інду� стріальний напрям представляли 12 профспілок, найбільш масовими з яких на січень 1921 року були металісти – 108860 чоловік, будівничі – 39473, хар� човики – 66552 та ін. Транспорт та зв’я� зок представляли 4 профспілки, серед яких наймасовішою була профспілка залізничників – 193936 чоловік. Профспілка РОБОС предста� вляла робітників освіти, робітників розумової праці, однак, як переконують статистичні документи першої половини 20�х років ХХ ст., до даного напрямку входили також профспілки Медсан� ПОШАНУВАННЯ ВЕТЕРАНІВ В АКТОВОМУ залі гуманітарного корпусу відбулася зустріч студентів інститутів корекційної педагогіки і психології, іноземної філології та політології і права з ветеранами Великої вітчизняної війни Миколою Рябухіним, Миколою Котом і чле% ном Ради ветеранів НПУ ім. М. П. Драгоманова Віктором Дрижако% вим, а також стипендіаткою імені Ф. Жарчинського Аллою Гайваронською. Заходи було приу% рочено до 65%ої річниці визволен% ня Києва від фашистських загарб% ників. Активну участь у підготовці та проведенні зустрічі взяли заступни% ки директорів інститутів з виховної роботи % Людмила Чепурна, Ната% лія Христевич, Анна Карнаух. На фото: директор Інсти% туту корекційної педагогіки і психології Віктор Синьов вітає ветеранів. ЛИСТОПАД 2008 друк, Робіс, Радторгслужбовців. На 1 січня 1921 року чисельність профспілки РОБОС вже складала 76266 членів. У наступні роки спостерігалась певна ста� більність у її кількісному складі: 1 січня 1922 року – 89981 член, 1 січня 1923 року – 89638, 1 січня 1924 року – 89873, 1 січня 1925 року � 97433 члени. При профспілці РОБОС ство� рювалися секції наукових працівників (СНП). Перша така секція виникла у Харкові у вересні 1921 року, а вже у грудні цього року Південбюро приймає рішення про створення ще трьох секцій при Київському, Одеському та Катери� нославському губвідділах РОБОС. Київська секція наукових працівників була найчисельнішою. 1�3 лютого 1925 року відбув� ся І�ий Всеукраїнський з’їзд наукових працівників, де було представлено близько 2,5 тис. вчених. На з’їзді було створено керівний орган � Всеукраїнсь� ке центральне бюро СНП, головою якого обрано академіка Д. І. Багалія. Аналізуючи статистичний матеріал, можна стверджувати, що членство у секціях наукових працівни� ків, які входили до профспілки РОБОС, постійно зростало і на 1927 рік мало становити 3559 осіб – 79,8% всіх нау� ковців України. До середини 20�х років були створені та активно функціонували райкоми РОБОС (Обухівський, Василь� ківський, Бориспільський, Броварський, Брусилівський, Рогозівський, Кагар� лицький, Димерський, Таращанський, Переяславський та ін.). Місцевкоми РОБОС діяли також в трудових школах м. Києва та в інших населених пунктах. Діяльність райкомів яскраво відтворю� ють їх місячні звіти. Так, у звіті Борис� пільського райкому РОБОС з 1 січня по 1 липня 1926 року є наступна інформа� ція: райком охоплює школи, сади, інші дитячі заклади. Працюють у профспілці 81 робітник і 8 безробітних. Ведеться тарифна робота, соціальна, культурно� масова, робота з страхування працюю� чих тощо. Переяславський райком РОБОС об’єднував на той час 56 установ і проводив відповідну роботу. Отже, аналізуючи архівні та статистичні матеріали, слід зробити наступні висновки: профспілка РОБОС пройшла етап створення та організацій� ного становлення в період з вересня по грудень 1920�го року; на її становлення негативно впливало ідеологічне проти� стояння, боротьба між представниками незалежного профруху та носіями ідео� логії партії РКП(б); профспілка РОБОС була створена зверху з ініціативи ком� партійного керівництва; починаючи з 1921 року і по 1923 рік утверджується організаційна будова, а також система діяльності профспілки РОБОС по всіх регіонах України (місцевкоми, секції, районні осередки тощо); профспілкова статистика переконує, що членство у профспілці постійно зростає, а форми та методи роботи вдосконалюються відповідно до тогочасного історичного розвитку; негативними тенденціями в той період була політизація профспіл� кової роботи, недостатнє фінансування та утримання профспілок, а також включення вузівських профспілок РОБОС до індустріального напряму в зв’язку з реорганізаційними хвилями у вузах України в першій половині 20�х років; негативно впливали на суспільно� політичне життя в Україні, економічний стан та діяльність профспілок наслідки політики “воєнного комунізму” протя� гом 1919�1920�х років, а також голод 1921�1923 років, який став страшним лихоліттям особливо для освітян та творчої інтелігенції. Катерина Двірна, доцент Інституту історичної освіти. ВІДЛУННЯ ФЕСТИВАЛЮ ТУРИЗМ і подорожі – поняття нероздільні. Саме тому студенти спеціальності «туризм» та викладачі кафедри географії України та туризму В. М. Цвігун та Л. П. Бартош відвідали Міжнародний молодіжний фестиваль туристичної пісні «Бабине літо». Цей захід приурочений до Всесвітнього дня туризму. Фестиваль відбувся на території Яворівського національного природничого парку (НПП) у Львівській області, в мальовничому куточку Розточанського краю поблизу с. Верещиця. Команда НПУ ім. М. П. Драгоманова Інституту природничо�географічної освіти та екології «Мандрівні вареники» вперше стала учасником туристичного дійства. Студенти та викладачі виявилися справжніми туристами: у кедах�скороходах, у дощовиках, з важкими ранцями за плечима, озброєні добрим настроєм, молодечим запалом, студентськими жартами та піснями. Ось і результат: друге місце фестивалю, перемога у номінаціях «Найкраща команда» та «Найкраще виконання української пісні»! Студент четвертого курсу Павло Положивець переміг у конкурсі «Парубок Розточчя». А це імена наших переможців: Віта Карпенко, Юлія Данич, Таня Войтович, Оля Сидоренко, Крістіна Кароян, Світлана Басюк, Вадим Пилипенко, Денис Драгоміров, Василь Мельник, Павло Положивець, Цзя Сяо Чень, Ши Жуїнь, Таня Грешнякова, Оксана Онопрійчук, Софія Пономаренко, Артур Іванюк, Максим Швець. Дійство відбувалося у лісі на імпровізованій сцені просто неба, на березі мальовничого озера. По закінченні першого дня фестивалю усі ми відпочивали біля дружньої студентської ватри, а організатори пригощали приготованими на вогнищі справжніми туристичними стравами. Ще довго звучали студентські жарти, бриніли струни гітари, лунали понад соснами українські пісні. Усіх об’єднали акорди фестивалю! Наступного дня команда оглянула найцікавіші куточки Яворівського НПП. Ми ознайомилися з сакрально�архітектурним ансамблем Страдецької гори – печерним монастирем ХІІ століття, відвідали еколого� пізнавальну стежку Івана Франка та мальовничі Чорні озера, побували у Львові. Ось і повернення додому. Але команду «Мандрівні вареники» знову кличе туристична дорога, задушевна пісня і дим вечірнього багаття! Адже наш девіз – Гей, хлопці, дівчата! В мандрівку ми йдемо, Ми радість, ми сонце З собою несемо! Вікторія Цвігун, керівник команди, викладач кафедри географії України та туризму. 5 �Спортивні новини Поетичний дебют ПЕРШИЙ МІЖНАРОДНИЙ СТУДЕНТСЬКИЙ ТУРНІР З ДЗЮДО ЗА ІНІЦІАТИВИ Москов� ського Вищого технічного уні� верситету імені М. Е. Баумана в зв’язку з 55�річчям розвитку самбо і дзюдо в університеті в столиці Росії – Москві, в спор� тивному клубі імені Г. К. Шуль� ца з 2�го по 4 листопада прово� дився перший Міжнародний сту� дентській турнір з дзюдо. На турнір було запрошено найсильніші студентські клуби Російської федерації, України та інших країн СНД, які активно розвивають цю спортивну боротьбу. Команда дзюдоїстів НПУ довж 3�4 років цілес� прямовано формував� ся спільни� ми зусилля� ми ректо� рату універ� ситету на чолі з Вік� т о р о м Андрущен� ко, дирек� т о р а м и інститутів, Інститутом фізичного Студентська команда з дзюдо готується до турніру (Крим) виховання та їта управління), Ярослав Кули, спорту на чолі ковський, Владислав Зем, з директором бицкий, Олександр Козак О л е к с і є м (Інститут фізичного виховання Тимошенко та та спорту), чемпіони України к а ф е д р о ю Володимир Квартич та Леонід ф і з и ч н о г о Рябчун (Інститут фізичного в и х о в а н н я , виховання та спорту) та інші. Спортсмени Драгоманов� олімпійських та масових ського університету продемон� видів спорту стрували високі моральні якості на чолі з її та добру спортивну підготовку. завідувачем На рахунку команди 1�е, 2�е, 3� Г е н н а д і є м е, 5�е та 7�е місця. І як підсумок А р з ю т о в и м . успішного виступу – перше Перше місце наше До речі всі командне місце. Вітаємо! імені М. П. Драгоманова під члени команди керівництвом заслужених тре� мають високі нерів України Геннадія Арзю, досягнення і в това та Дмитра Лахно була боротьбі на гідно представлена на цих пре� п о я с а х . С е р е д стижних змаганнях. них чемпіон Серед учасників команди світу Валерій лише два студента першокурс� Комар (Фізико� ники мали розряд кандидатів в м а т е м а т и ч н и й майстри спорту. В команді були інститут), чем� також майстри спорту, майстри піони та призери спорту міжнародного класу та Є в р о п и заслужений майстер спорту, Костянтин Коп, двократний чемпіон Європи, тєв, Кирил учасник трьох всесвітніх Олімпі� С о р о к о т я г а Команда НПУ ім. М. П. Драгоманова ад Геннадій Білодід. (Інститут соці� переможець студентського турніру Такий склад команди упро� ології, психологі� ШАНОВНІ ЧИТАЧІ! Приємно повідомити вам найостанніші новини зі світу спорту. Мого колегу, і завідувача кафедри фізичного виховання, олімпійських і масових видів спорту , заслуженого тренера України професора Геннадія Арзютова обрано секретарем Всесвітнього Комітету з боротьби на поясах Алиш. Цьому комітету FILA доручила проведення всіх офіційних змагань в світі: чемпіонати Європи, світу, кубки світу, Всесвітні ігри. Ми, члени виконкому Федерації України з боротьби на поясах, від душі поздоровляємо Геннадія Миколайовича і бажаємо йому великих успіхів на новій посаді. Користуючись нагодою хочу привітати мого колегу викладача кафедри біологічних основ фізичного виховання і спортивних дисциплін, аспіранта професора Г. М. Арзютова. Дмитра Лахно з присвоенням йому почесного звання “Заслужений тренер України з боротьби на поясах” і побажати подальших успіхів у тренерській роботі. Звичайно, не можу не привітати Інститут фізичного виховання і спорту з появою новоспеченого майстра спорту міжнародного класу Ірини Пріходько (ІІ курс, 27JОС), а також Інститут соціології, психології і управління – там це почесне звання отримав чемпіон Європи Костянтин Коптев (ІІІ курс, СУJ32). Так тримати, драгомановці! Павло ЧіЖАЄВ, заступник завідувача кафедри фізичного виховання, олімпійських і масових видів спорту зі спортивної роботи, чемпіон світу з греко"римської боротьби, майстер спорту СРСР міжнародного класу. Газета Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова «Педагогічні кадри». Свідоцтво про реєстрацію КІ №30 від 27.01.94 р. 6 Редактор Олена Гончаренко, літ. редактор Павло Гвоздецький, комп’ютерний набір Т. Меркулова, І. Крисак, верстка Тетяна Ветраченко. фото Василя Тимошенка. Наша адреса: м.Київ�30, вул. Пирогова 9, редакційний відділ, тел. (044) 239�30�85, факс 234�75�87, e�mail: RV_221A@meta.ua „ТИ ЖИВЕШ У МІСТІ, ДЕ НЕ ВИДНО НЕБА...” ЄВГЕНІЯ ЧУГУЙ 1989 року народження, м. Лубни. Дитинство – класичне для тих, хто народився в період перелому систем: дитсадок, школа, і пошук. Пошук себе і себе у світі. Олімпіади, конкурси, самодіяль! ність... Займалася графікою, живописом. Це – і зараз зі мною. 2007 року вступила до НПУ ім. М.П. Драгоманова, Інститут cоціології, психології і управління на спеціальність „Психологія”. Глибоко залежна від мистецтва (! у різних його проявах і напрямках), боюсь, що невиліковно. Поезією захопилася ще у школі. Друкувалася в газетах „Лубенсь/ кий вісник”, „Лубенщина”, місцевій літературній газеті „Ліра”. *** Ти був проти. Не треба – тішусь, Ніч просуне крізь мене пальці. І частково заповнить нішу Недостатньої кількості грації. *** Мені на литаврах заграйте, Хай світ стрепенеться звіром. І я приєднаюсь до зграйки Залежних від світла ліри. *** Параліч натовпу невдах Паплюжить власну недоречність, Не треба думати, що вдав, Що це найвдаліше із зречень. *** Трильярди запалених згадок І матриці душ полонених. Ти знов не даси собі ради, Ти знову невизнаний геній. Що подумки пише про віру, (а кров між пальців запечена), останній занедбаний лірик з обличчям – надгробком приречення. *** Я світлом запечена тінь. Твоїм запечена словом. Я світло залежності, втім... Всі дні позичені совам. Дивися в куток темнезний, – Портретне сходство не сховане. Дивися, мовчи... не щезни!.. Всі дні позичені совами. *** Скелети у шафі покірні, А я лиш пісок на сходах, Я став на дві чверті вірним, Та й то – лише вітру зі сходу. *** Вас було двоє, тому, Вас було двоє завжди. Вас було двоє, давши Корінь іще одному. Вас було троє – ні, Вас була сотня з лишком Масок безкрилих і пішки, Що поневолюють дні... ЗУСТРІЧ В ЛІТЕРАТУРНІЙ ВІТАЛЬНІ НАУКОВА бібліотека університету підготувала цікаву презентацію унікального видавничого проекту “Запізніле вороття”. Провела її заступник директора бібліотеки Галина Шаленко. Запросили автора цього унікального канадсько�українського видавничого проекту – професора Миколу Тимошика – члена Національної спілки письменників і журналістів України, завідувача кафедри Інституту журналістики Київського національного університету імені Тараса Шевченка, людину, яка отримала право на першодрук творів Івана Огієнка (митрополита Іларіона) з канадських рукописних фондів. Наукова спадщина І. Огієнка – поета, прозаїка, мовознавця, політолога і теоретика канонічного права, історика і філософа, перекладача Біблії, � є цілою епохою в українській духовній культурі. Студенти інститутів української філології та фізико� математичного були дуже зацікавлені запропонованими книгами І.Огієнка: „Слово про Ігорів похід”, „Богдан Хмельницький”, „Українська церква”, „Рятування України”, „Українська церква за час Руїни: 1657�1687”, “Свята Почаївська лавра”, „Історія українського друкарства”, „Запізніле вороття.Сер.2: Зарубіжні першодруки”, упорядником і автором передмови яких є М. Тимошик. Презентацію відвідав директор Інституту української філології професор Анатолій Висоцький. Микола Тимошик презентував вісім томів видавничого проекту “Запізніле вороття” та люб’язно передав їх до фондів нашої бібліотеки. Н. Тарасова. Видавництво НПУ ім.М.П. Драгоманова м. Київ–30, вул. Пирогова, 9 е�mail: Npu.press@i.ua Свідоцтво про реєстрацію № 1101 від 29.10.2002 р. Видрукувано у друкарні НПУ імені М.П. Драгоманова. Наклад 1000 примірників. ЛИСТОПАД 2008 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource <h4>Педагогічні кадри. 2008 рік</h4> Текст Ресурс, що складається переважно зі слів для читання. Прикладами можуть бути книги, листи, дисертації, вірші, газети, статті, архіви списків розсилки. Зауважте, що факсиміле або зображення текстів все ще належать до типу Текст. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource <h4>Педагогічні кадри. № 11 (1593) (листопад 2008 року)</h4> Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2024-02-07 Subject The topic of the resource педагогічна освіта вища освіта вища школа історія педагогіки Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Language A language of the resource українська Bibliographic Citation A bibliographic reference for the resource. Recommended practice is to include sufficient bibliographic detail to identify the resource as unambiguously as possible. Педагогічні кадри. № 11 (1593) (листопад 2008 року) / газета Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова ; редактор Олена Гончаренко. - Київ, 2008. Description An account of the resource Цифрова копія номера газети "Педагогічні кадри". Publisher An entity responsible for making the resource available Наукова бібліотека Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://libdc.udu.edu.ua/items/show/164 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова Гончаренко, Олена (редактор) вища освіта вища школа історія педагогіки Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова педагогічна освіта Український державний університет імені Михайла Драгоманова